五年级上语文试题第四单元4_人教版新课标（无答案）.docx

1、五年级上语文试题-第四单元4人教版新课标（无答案）一、看拼音，写词语。（10分） f jn bi tu y r jio ji xn lng shu qio pin yi q lng yn g t min qng sng z zi 二、比一比，再组词。(6分) 戒( ) 沮( ) 便(pin)( ) 诫( ) 组( ) 便(bin)( ) 钩( ) 唇( ) 挑(tio)( ) 沟( ) 辱( ) 挑(tio)( ) 三、下列词语中完全正确的一组是( )，并把错别字改正在括号里。(3分) A小心翼翼 不容争辩 衣衣不舍 ( ) B大喜过望 络绎不觉 受用不尽 ( ) C源源不段 不动声音 神汽十

2、足 ( ) D垂头丧气 星罗棋布 筋疲力尽 ( ) 四、先组词，再选择恰当的词语分别填在句子中。(6分) 诱( ) ( ) ( ) 1爸爸用蚯蚓做( )，钓了好多鱼。 2网吧老是用各种手段来( )学生去那里玩。 3他经不起金钱的( )，终于走上了犯罪的道路。 尝( ) ( ) ( ) 4哇，烧了这么多好吃的菜，先让我来( )一下。 5为了提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园，老师( )了各种教学方法。 6( )这个成语讲的是越王勾践的故事。 五、把下面的句子补充完整。(8分) 1因为我是少先队干部，_。 2妹妹一边跟我说着话，_。 3滴水能把石穿透，_。 4宝剑锋从磨砺出，_。 六、

3、判断下列句子，正确的打“”，错误的打“”。(4分) 1在没有人看见的情况下，父亲让我把鲈鱼放进湖里，真不应该。 ( ) 2通往广场的路不止一条告诉我们成功的路有许多条，当你发现走这条路不能到达目的地的时候，可以走另一条路试试! ( ) 3“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们外表是否好看无所谓。 ( ) 4人与动物、人与自然是可以和谐共处的。 ( ) 七、按要求写句子。(12分) 1晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) _2珍珠鸟站在书架上。(改为拟人句) _3父亲说，这是他对我们的希望。(改为直接陈述句) _八、把下面句子重新排列成一段通顺连贯的

4、话。(7分) 1她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。 2在这又黑又冷的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。 3他说，将来她有了孩子可以拿它当摇篮。 4她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋一那么大，一向是她妈妈穿的。 5这是一年的最后一天-大年夜。 6一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。 7天冷极了，下着雪，又快黑了。 正确的排列顺序是：_ 九、阅读短文，完成练习。(14分) _ 我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。 春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来

5、漓江旅游的人越来越多，漓江就像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。 夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球漓江洗去人们的疲劳，使人们感到轻松愉快。 秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地站在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨 冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。 漓江的四季都很美。我是喝着漓江的水长大的，我一定要把漓江建设得更美好。 1选择恰当的解释。(2分) A醉人( ) 饮酒过量，神志不清；沉迷，过分爱好； 用酒泡制食品；入

6、迷，陶醉。 B挂满( ) 借助于某物使物体附于某处； 牵挂； 蒙上； 登记。 2用“ ”画出文中的重点句。(2分) 3根据文章内容，请你给这篇文章取个恰当的题目，写在文前的横线上。(1分) 4作者主要抓住了漓江的哪些景物进行描写，表达了自己热爱家乡的思想感情?(3分) _5通过阅读这篇文章，你一定也很想去游玩。你最想什么季节去漓江游玩，并说说理由。(3分) _6请按划分好的段落，归纳出段意。(3分) 第一段：_第二段：_第三段：_十、习作。(任选一题，请另附纸)(30分) 1世界是奇妙的，生活是美好的，你曾用你的眼睛，用你的心灵触摸过吗?请细心回味生活，再把它写下来，体裁不限。 2续写。 小芳买了一只储蓄罐，她每天都往里存钱。渐渐地，储蓄罐满了，沉甸甸的。一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。钱到哪里去了呢? 要求：围绕“钱到哪里去了呢”这个话题，展开合理想象，续写一篇不少于400字的记叙文、中心明确，条理清楚，语句通顺。