人教部编版九年级语文上册:6.敬业与乐业知识点梳理.docx
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- 人教部编版 九年级 语文 上册 敬业 乐业 知识点 梳理
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1、敬业与乐业文章分析:课文共9段,总体结构是“总一分一总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。全文可分为三个部分。第一部分(第1段):提出问题,揭示全篇论述中心敬业和乐业。其中中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。第二部分(28段):论述敬业和乐业的重要。(25段)有业之必要。(67段)敬业之重要。(第8段)乐业之重要。第三部分(第9段):总结全文,勉励人敬业乐业。发展中领略乐;奋斗中感知乐;竞争中体味乐;专注中享受乐。有业是前提,敬业是基础,乐业是最高境界。“安其居,乐其业”的本意:使人民安居乐业。 提炼成语:“安
2、居乐业”的意思:安心地住在那儿,喜爱自己的职业。分析感知:1、讲演词开头交代题目的来源其用意是什么?哪句话揭示了全篇论述的中心?文章开头先交代题目的来源,用意在于说明题目虽然来源于古籍礼记和老子里的两句话,但跟原文语句的本意不同,是“断章取义”造出来的。这样交代既可避免听者把题目和礼记、老子里面语句的原意混同了,又可显示出论述的科学性,讲演的趣味性;同时,提出题目来由,也便于揭示全篇的论述要点,使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。2、作者怎样阐述什么叫“敬”?如何论述怎样才能做到“敬业”?第六段作者阐述什么叫“敬”,引用了朱熹的名言“主一无适便
3、是敬”后,紧配上自己的通俗化的解释:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”然后顺理成章地论述凡人类的正当的劳动、正经的事,“其性质都是可敬”的,并举“当大总统”“拉黄包车”这两件事加以证明,侧重点在“凡职业没有不是可敬的”,第七段论述怎样才能做到“敬业”,先引用庄子中的语句并作阐述,再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家,挑粪的把马桶收拾得干净,和当军人的打胜一支压境的敌军这两组例子,说明无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外”(即“敬业”)。接着从反面论述“一个人对于自己的职业不敬”的害处,指出“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”,并
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