人教部编版五年级语文上册《将相和》教案教学设计优秀公开课 (16).docx

1、将相和一、看拼音，写词语。zhojynnujju（） （）（）（） （）（） zhwihshb（） （）（） （） （）二、按查字典知识填空。1. “瑟”按部首查字法，应查 部，再查 画。组词 、 、 。2. “怯”按音序查字法，应查音序 ，再查音节 ， “胆怯”的意思是 。三、填字成词。（）口不（）（）无不（） 无（）之（）（）无（）胜四、给带点字选择正确的解释。1. 完璧归赵A全，完整B. 完结（C. 完成）D.消耗尽2负荆请罪A依仗B. 背C. 享有D. 遭受3理直气壮A挺直；使笔直B. 公正的，正义的C直爽，直截D. 简直4. 同心协力A调和，和谐B. 共同C. 协助五、照样子写句子，

2、用上带点词语。1. 我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！2. 赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。六、课内阅读。赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（ ），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒 绝（）。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。1. 给文中加点的词个词语，意思不变。2. 按要求改写句子。（1）蔺相如走到秦王

3、面前，请他为赵王击缶。改成直接叙述： (2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”改成转述句： 3. 蔺相如为什么逼秦王击缶？4. “渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？七、课外阅读。和氏璧相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下

4、大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭， 我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以 15 座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1. 联系上下文，理解词语。（1） 鉴定： （2） 罕见： （3） 至宝： 2. 写出下列词语的近义词。奉献（）欺骗（

5、）戏弄（）来历（） 3卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？4. 为什么将这块玉命名为“和氏璧”？5. 从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？八、看人物，填成语。渔人项庄司马昭东施愚公塞翁夸父江郞沛公（）才尽（）效颦（）逐日（）移山（）失马，焉知非福鹬蚌相争，（）得利）之心，路人皆知（）舞剑，意在（）参考答案一、看拼音，写词语。zhojynnujju（召 ） （集 ）（允 ）（诺 ） （拒 ）（绝）zhwihshb（诸） （位）（和） （氏 ） （璧） 二、按查字典知识填空。1. “瑟”按部首查字法，应查王部，再查 9 画。组词 鼓瑟、 瑟瑟 、 萧瑟 。2. “怯”按音序查字法，

6、应查音序 Q ，再查音节 qie ， “胆怯”的意思是 害怕，畏缩。三、填字成词。（绝）口不（提）（攻）无不（克） 无（价）之（宝）（战）无（不）胜四、给带点字选择正确的解释。1. 完璧归赵（A）A全，完整B. 完结C. 完成D.消耗尽2. 负荆请罪（B ）A依仗B. 背C. 享有D. 遭受3理直气壮（B ）A挺直；使笔直B. 公正的，正义的C直爽，直截D. 简直4同心协力A调和，和谐（ B）B. 共同C. 协助五、照样子写句子，用上带点词语。1我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！ 我所以不把这件事情说出来，为的是不伤到这个孩子的自尊。 2赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国

7、去。我们班本来计划今天去春游的，结果早上就下大雨了，我们只好改变了计划。六、课内阅读。赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（拒绝 ），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒 绝（ 回绝 ）。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。1. 给文中加点的词个词语，意思不变。2. 按要求改写句子。（1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。改成直接叙述：

8、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”改成转述句： 蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。3. 蔺相如为什么逼秦王击缶？ 蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。4. “渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？ 蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。七、课外阅读。和氏璧相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉

9、王死了， 武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头， 武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。 由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜

10、以 15 座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1. 联系上下文，理解词语。（1） 鉴定： 辨别并确定事物的真伪、优劣等。（2） 罕见： 难得见到，很少见到。（3） 至宝：最珍贵的宝物。2. 写出下列词语的近义词。奉献（贡献 ）欺骗（蒙骗 ）戏弄（捉弄）来历（来源） 3卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？ 因为他们请人鉴定的结果是石头，厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。4. 为什么将这块玉命名为“和氏璧”？ 这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得，卞和为了献玉，先后被两位君王砍掉双脚，后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉，为卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。5. 从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？ 忠贞、执著。八、看人物，填成语。渔人项庄司马昭东施愚公塞翁夸父江郞沛公（江郎 ）才尽（东施）效颦（夸父）逐日（愚公）移山（塞翁）失马，焉知非福鹬蚌相争，（渔人）得利（司马昭）之心，路人皆知（项庄）舞剑，意在（沛公）