六年级上语文试题第二单元学业水平检测 北师大版.docx

1、第二单元学业水平检测(时间:90分钟总分:100分)一、字词训练营(25分)1.看拼音,写词语;完成超级链接。(9分)(1)每到夏天,路边就会出现一些烧烤的tnwi(),路人走过,都会wzh()鼻子,这是多么fnc()的一幅画面啊!(2)我国的ximn()市是一个pnb()发展的城市。超级链接:(4分)A.请用两个四字词语赞美厦门这座城市的美:、。B.我想用、来批评路边烧烤店老板的不文明行为。(填写四字词语)2.在正确读音下面画“”。(6分)(1)在电视屏(bngpng)幕前,同学们屏(bngpng)息凝视,认真观看国庆文艺晚会。(2)在菲律宾海岸的海滩(tnnn)上,一位有经验(ynlin)

2、的渔民发现了一艘锈(xiyu)迹斑(wnbn)斑的船。3.补充词语,并根据提示选词填空。(10分)灰心丧()独一无()勇往直()无所不()()貌平平()度翩翩()心翼翼()施效颦(1)这个篮球运动员长得,打起球来,即便在决赛中输给其他队,也不会。(2)我发现和这两个词语都是描写人外貌的词语,它们两个还是(近义词反义词)。二、句子闯关岛(6分)1.我常常遗憾我家门前的那块丑石。(缩写)2.这使我们都很惊奇。(改为双重否定句)3.比尔医生最擅长做面部整形手术。(改为反问句)三、课文巩固吧(14分)1.本单元的主题是“美与丑”,其中丑石是写的,天文学家说:“它是以为美的”,丑石的伟大之处在于;东施效

3、颦告诉我们。(8分)2.对“(天文学家)突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了”中的“眼光立即就拉直了”理解正确的是()(3分)A.刻画了科学家发现丑石的惊喜和全神贯注的神情B.头发拉直了C.眼睛病了3.对“灵王之臣皆以一饭为节”理解正确的是()(3分)A.朝中一班大臣都节制饮食,每天只吃一餐B.朝中一班大臣都很节约,每天只吃一餐四、阅读小长廊(25分)(一)课内阅读(7分)做一个最好的你节选如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的,做林中一棵最挺直的,做草地上一朵朝气蓬勃的,做天空中一只展翅飞翔的决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!1

4、.按原文填空。(2分)2.“决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!”对这句话理解正确的是()(多选)(4分)A.决定我们成功与否的不在于我们取得的成就,而在于我们是否努力去做B.无论做什么事,只要能成功,其他事情都不重要C.不管我们过去的自信心如何,在自身原有的条件下,最大程度地挖掘自己的潜能,然后从容面对生活,无论你将成为星星、小路,还是小树、小花,你都是最好的3.这段话告诉我们做事要从做起。(1分)(二)课外阅读(18分)生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩儿一块石头,说

5、:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝玉市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提

6、升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”1.第段中,加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?(5分)2.第段中的“竟”能否去掉?为什么?(4分)3.用“”画出短文中的两个反问句。(3分)4.普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)(3分)5.应当怎样读最后一段中院长的话?你认为正确的一项是()(3分)A.语速较快,真诚地,喜出望外地B.语速较慢,欣慰地,满怀激情地C.语速较慢,深沉地,语重心长地五、习作风景线(30分)美在生活中无处不有,无处不在。请选择生活中的美(可以是漂亮的花、美丽的街道,也可以是人的心灵美

7、),以“美”为话题,写一篇文章,题目自拟。要求语句通顺,过程详细,写出自己的感受,不少于450字。第二单元学业水平检测一、1.(1)摊位捂住讽刺(2)厦门蓬勃A.示例:风景怡人环境优美B.示例:自私自利损人利己2.(1)pngbng(2)tnynxibn3.气二前知相风小东(1)风度翩翩勇往直前灰心丧气(2)风度翩翩相貌平平反义词二、1.我遗憾丑石。2.这不得不使我们都很惊奇。3.难道比尔医生不是最擅长做面部整形手术吗?三、1.贾平凹丑不屈于误解、寂寞的生存若缺乏自知之明,盲目地仿效别人,结局必然显得愚蠢可笑2.A3.A四、(一)1.小鱼小树小花小鸟唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”

8、和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。2.AC3.小事(二)1.与上文中的“常常”相照应。说明男孩一直对自己的生命感到悲观,内心非常痛苦。2.不能去掉。因为“竟”表示出乎意料,男孩没想到一块极其普通的石头,由于他的惜售而身价倍增,这恰是院长的用意。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。3.像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?你不就像这石头一样?4.一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。5.C五、略