六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠10_1516苏教版（无答案）.docx

1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠1015-16苏教版（无）一、看拼音写词语。（10分）mn ji fn no j ch chng f ki jun yu ysh sh tu do cn ku hung bng zng tin二、先把成语补充完整，再选择合适的成语填在括号里。（8分）温文（ ）雅 诗情（ ）意 学（ ）五车 白练（ ）空（ ）为壮观 （ ）枝玉树 明月（ ）风 千帆（ ）发有选择地读书才能（ ）。生活中，处处有学问，同样能使我们受益匪浅那充满（ ）的人间仙境九寨沟，那（ ）般的吉林雾凇奇观，那（ ）的天安门广场都能使我们领略到风景的秀美。三、选词填空。（4分）珍藏 蕴藏1、海底（

2、 ）着丰富的石油、天然气。2、在我的影集里（ ）着一张我与好朋友的照片。观赏 欣赏1、中秋之夜，人们欢聚在一起，品尝着瓜果，（ ）着明月。2、他望着窗外，就像在（ ）着一幅画。四、按要求答题。（25分）1、把下列名言和歇后语补充完整：（1）人生自古谁无死， 。（2）君子一言，_。（3）十五个吊桶打水 。你还积累到的歇后语有： 。2、春节将来临了，你最想在自家门上贴的春联是“ ， 。”3、学小明十分贪玩，作业完不成，你准备把“ 。”这一句名言送给他，希望他勤奋学习。4、 本学期，我们认识了 的徐悲鸿， 的李时珍， 的九色鹿。我们还懂得了很多道理，说勤奋一文告诉我们 的道理，诚实与信任让我们懂得：

3、 。五、按要求完成句子。（6分）1、改成“被”字句：小冬认真地做完了老师布置的作业。2、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改成陈述句）3、扩写句子（至少扩两处）小明看小说。六、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（4分）（ ）现在，我总结出了几条经验：要用自己的话写自己的感受；平时要多观察周围的事物；文章写完后要多修改。（ ）此后，我就试着用自己的话来写真实的事，作文果然有了进步。（ ）从前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考，作文简直是七拼八凑。（ ）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的事。”七、阅读短文，并按要求完成练习。（19分）（一）大大小小的湖泊，像颗颗宝

4、石镶嵌的彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。1、找出文中两个描写颜色的成语： 、 ；请你再写出几个描写颜色的成语： 、 。（2分）2、文中画“”的这句话用了 的修辞手法，分别把 比作 ，把 比作 。（3分）3、这段话写了 、 这两种景物。（2分）（二）登山观景离学校不远有座山。星期天老师带我们到山上游玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。往东看，看见的是城市。城里有一座座高大的楼房，有一条条宽阔的街道。城外有许多工厂，高耸的

5、烟囱冒着淡淡的青烟。往南看，看见的是田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花。一片庄稼望不到边，在很远的地方跟蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。载重汽车在公路上来回奔跑。往西看，看见的是果园。果园的后面是高山，层层叠叠，连绵不断。山上是绿色的森林，山下是我们美丽的校园。我们的家乡多么美好，多么可爱啊！1、短文写了家乡的哪些景物？把点明这些景物的词语圈出来，再说说短文的叙述顺序。（3分）2、联系上下文解释词语。（3分）眺望 连绵不断 3、 把第1自然段中描写人物动作的词按顺序抄在下面。（2分）4、用短文中的词语填空。(4分)连绵不断的（ ） 宽阔的（ ） 眺望（ ）绿色的（ ） 高大的（ ） 穿过（ ）笔直的（ ） 美丽的（ ） 看见（ ）八、作文。（24分）亲爱的同学们，回忆一下：在你们的课堂上，有没有发出过欢快的笑声？大家为什么发笑？笑过以后又怎么样？请围绕“课堂上的笑声”的话题，写一篇习作。题目可以叫“课堂上的笑声”，也可以自拟题目。