六年级语文上册 第七单元 第23课 京剧趣谈同步练习册 新人教版.docx

1、23. 京剧趣谈一、选择正确的读音或字形，画“”。驰骋(chng chng) 锣鼓(lu lu) 抡圆(ln ln)亮相(xing xing) 气概(ki gi) 饭碗(wn wn)1.仆(p p)人立刻把菜肴摆上餐桌。2.锣鼓声一停，人物的动作也戛(ji g)然而止。3.骑马人那种特定和优美（的 得 地）姿态却鲜明（地 得 的）显现出来。二、读句子，画出句中写错的字并在括号内改正过来1.马鞭是实在的到具，是可感觉可使用的。（ ）2.它的存在，就是为了凸显人物的英雄气溉。（ ）3.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠作戏”。（ ）三、补充词语，并选择恰当的填入句子中。无（）无（

2、） 约（）俗（） （）（）不透 惟（）惟（） 文质（）（） 狼（）虎（）1.根据表演中使用道具时，往往都有一套（）的方法。2.泥人张捏出来的每一个人物都（）。3.舞台上扮演孙悟空的演员，把一条金箍棒舞得（）。四、根据意思写词语。 1.形容没法解开或摆脱。（）2.形容声音突然终止。（） 3.形容封闭或包围得十分紧密。（）五、下面句子中破折号的作用是什么？请选择。A.表示解释说明 B.表示声音延长1.主人一声吩咐“酒宴摆下 -”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。（）2.京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬-用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。（）六、按要求写句子。1

3、.这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句） 2. 用上“可以可以还可以”写一句话。 七、根据课文内容填空。1. 课文介绍了京剧中（ ）和（ ）这两种艺术表现形式。（ ）是演员表演时使用的道具，而（ ），是演员表演动作表演形式。这两种艺术表现形式都具有独特的魅力。2. 通过作者的介绍，我们了解了欣赏京剧的一些门道，也体会到了作者对京剧艺术的（ ）之情和对祖国传统文化的（ ）。3.为了说明京剧表演中的“无”远远胜过了“有”，作者举了两个例子，分别是什么？ 八、课内阅读。（一）中国古人时常要骑马，可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法(奔驰 驰骋)的。真马（ ）在舞台上，演员也怕它失去（ ）

4、。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于（ ）了这种尴尬-用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个(省略 忽略)，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（ ）出来。同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由；可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种(修饰 装饰)的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。1.把下列词语按照正确顺序依次填在文中的括号里。显现 出现 控制 战胜2.根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。(1)没有止境，没有限度。（ ）(2)指事物的名

5、称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。（ ）3.用“”在括号里选择恰当的词语。4.在舞台上没办法表现骑马的难题最终是怎样解决的？ （二）问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”古诗也说“此时无声胜有声”讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。1. 你怎样理解“此时无声胜有声”这句诗？ 2.请你谈谈京剧艺术的高妙之处表现在哪些方面? 3.结合全文想一想，应该怎样欣赏京剧艺术。 【参考答案】一 、 chng lu ln xing gi wn 1.p 2.ji 3.的 地 二、到-道 溉-概 作-做三、 无穷无尽 约定俗成 风雨不

6、透 惟妙惟肖 文质彬彬 狼吞虎咽约定俗成 惟妙惟肖 风雨不透四、不可开交 戛然而止 风雨不透五、B A六、1.这，真是太像杂技了。2.芦荟可以净化空气，可以美容，还可以食用。音乐，可以使我们心情愉快，可以陶冶我们的情操，还可以净化我们的灵魂。打篮球可以放松我们的身心，可以增强我们的体质，还可以带给我们无尽的快乐。七、1. 马鞭 亮相 马鞭 亮相2. 喜爱之情 自豪之感3.小姑娘，纳鞋底没有针线，胜过有针线。戏台上吃饭没有碗筷，胜过有碗筷。八、（一）1. 出现 控制 战胜 显现 2.无穷无尽 约定俗成3.驰骋 省略 装饰 4.用一根小小的马鞭就彻底解决了这个问题。（二）1.默默无声比有声音更感人，这里指舞台上“静”比“动”更具有表现力和感染力。2.表演时虚拟的动作、物品都有极强的表现力，动静结合，虚实结合。3.在看、听的同时，也要发挥自己的想象力，把自己带入剧情中，以获得更多更深的感受。