四年级上语文期末试卷轻巧夺冠_人教版新课标（无答案）.docx

1、四年级上语文期末试卷-轻巧夺冠2019-2019人教版新课标（无答案）班级 姓名 得分 一、写字。(2分)抄写下面一段话，要求正确、规范。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。二、 看拼音写词语。15分三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。10分埋怨（mi mn） 酿造(ling ning) 蓬头垢面（hu gu）脸颊（ji xi） 拖累（li li） 载歌载舞（zi zi）情不自禁(忍住；禁止) 晓行夜宿（天刚亮的时候；知道）博古通今(滤过；通晓) 水泄不通（液体、气体排出；泄露）四、按照课文内容填空。21分1.峨眉山月歌 ， 。， 。作者 朝 。2入夜

2、 ， ，天安门广场 。来自 的人们 ， 。 ， ， 。3湖水 ，湖底石块 。从 至 ，遍布着 。每当天气晴朗时， 、 、 ，都 中，构成了 ，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。4清早， ，雾气缭绕。人们 ，观赏着 的 ，便 ：这真是“ ， ”呀！5又是一年芳草绿， 。 ，竹报岁平安。君子 ， 。言必信， 。 ，春去秋来老将至。 ，不辞长作岭南人。勤能 ， 。(华罗庚)五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。4分1.每到桂花开放的时候，我就会情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵。 。2.马上就要上台了，小亮心中如十五个吊桶打水七上八下，因为这是她第一次上台演出。 _。 六、读写结合。

3、阅读九寨沟片段，根据提示续写。3分这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。提示：上述片段连用四个“也许”，描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的活泼可爱。请你运用这样的写法续写下列句子，要注意想象要合理，只要用上3个“也许”。那天一到教室，老师就

4、来到我面前笑眯眯地看着我。我想，一定又有什么事让我开心了，也许 七、阅读短文，完成文后习题。15分警察局（收藏 收获）的物品很多，有自行车、照相机和汽车收音机等等，真是无所不有。这些无人认领的东西，每年一次以拍卖方式出售，今天的拍卖活动就要举行，其中有大批自行车等待出售。第一辆脚踏车开始竞投，拍卖员问谁愿意带头出价时，站在最前面的一个男孩迫不及待地说：“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。“已经有人出五块钱，你出十块好吗？好，十块，谁出十五块？”人们不断地加价，拍卖员回头看了看前边那个小男孩，可他没加价。稍后，另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱，而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。

5、那男孩每次总是出价五块钱，从不多加，不过，五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到35或40块钱，有的甚至一百出头。暂停休息时，拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说，他只有5块钱。拍卖恢复了，那男孩还是给每辆自行车出5块钱，而每一辆总有人出价比他高。起先，观众没有（注视 注意）小男孩，现在都把目光（投掷 投向）了他，并开始察觉到会有什么结果。经过漫长的一个半小时后，拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身（光亮 亮光）如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手煞车，杠式变速器和一套电动灯光装置。拍卖员轻声地问：“有谁出价吗？”这时，站在最前面，几乎已失去希

6、望的小男孩轻声地再说一遍：“5块钱”。拍卖员没有唱价，而是停下来站在那里。观众也静坐着默不作声。没有人举手，也没有人喊出第二个价。直到拍卖员说：“成交！5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。”于是观众纷纷鼓掌。那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票，买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时，他的脸笑成了一朵美丽的花。1.在文中的括号里，选择一个合适的词语，在下面画上横线。（2分）2.联系上下文理解下列词语的意思。（4分）无所不有：迫不及待：迷惑不解：默不作声：3.用“ ”画出写那辆车很棒的句子。（1分）4.仔细阅读短文后根据内容填空。（5分）（1）面对场上最后一辆车，人们的表现不同，想法也不同；

7、小男孩是轻声再说了一遍，他觉得 ；拍卖员是轻声地问，问了以后没有唱价，而是停下来站在那里，他希望 ，观众默不作声、不举手、不喊价，他们都想 。（2）说那辆车是世界上最漂亮的车，这是因为 。（2分）5.车买成后，在场的人肯定为小男孩高兴，小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺，他向人们表示感谢的情景，写下来。_（3分）八、作文。30分_的开心事。根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补

8、某个动物的家。2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。课外阅读题（20分）一、填空题。（10分）1鲍雪伊曾经有一只黑色的狗,它叫”（ ）”是一只好狗. 2老师教给鲍雪伊一个方法记住“（ ）”字怎么写；“好朋友连续两个月都不会吵架。 3鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“（ ）”写信给作家 4、柴斯特是一只（ ）。塔克是一只（ ）。5、玛利欧给柴斯特的新家在（ ）。6、玛利欧的爸爸叫（ ）。7我要做好孩子的作者是- 。8我要做好孩子的主人公是- 。9、狼王梦的作者是 。10、狼王梦是一本 。二、选择题。（10分）1、时代广场的蟋蟀作者是 （ ）A

9、、蒙哥马利 B、E.B.怀特 C、塞尔登2、一开始，玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个（ ）A、火柴盒 B、竹笼子 C、报纸堆3、汉修先生是一位（ ）。A、画家 B、音乐家 C、作家4、鲍雷伊也有一只黑色的狗，它叫“（ ）”。 A、土匪 B、汪汪 C、乞丐熊 5、在狗儿快乐秘诀这本书里，鲍雷伊最喜欢的人物是（ ）。 A、乔伊 B、乔伊的爸爸 C、乔伊的妈妈 6、鲍雷伊五年级时写了一篇关于（ ）的读书心得报告，同学们都很喜欢。 A、麋鹿土司面包 B、乞丐熊 C、狗儿快乐秘诀 7、金铃最喜欢画（ ）A、鸟 B、花 C、美人8、邢老师为了孩子办起了（ ）A、强+化班 B、舞蹈班 C、绘画班9、金铃在强化班上曾专心地（ ）A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（ ）A、怕打 B、怕人家不给作业抄 C、怕骂