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类型安庆四中2018届5月教学质量检测模拟语文试题(无答案).docx

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    安庆 2018 教学质量 检测 模拟 语文试题 答案
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    1、安庆市四中2019届教学质量检测模拟语文试卷(满分:150分,时间:150分钟) 一.语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇(10分)(1)补写出下列诗句中的上下句。(任选其中6句) ,铜雀春深锁二乔。 不畏浮云遮望眼, 。人生自古谁无死,_。 _,千树万树梨花开。出淤泥而不染,_。_,草色入帘青。感时花溅泪,_。醉翁亭记中描写春季美景的句子是:_。(2) 默写陶渊明饮酒中的前四句。(4分) _,_。_,_。2.阅读下面一段文字,按要求答题。(9分)国家宝藏的热播将文化综艺tuo展到更为深邃和广袤的领域,娓娓道来的讲述观众会觉得每一件文物都不再是冰冷和静止的。文物打动人心,归根

    2、结底靠的是人的故事、意志和精神。不仅包含了丰富的知识信息,让今人记得起历史沧桑,留得住文化根脉,还让国宝的“前世传奇”和“今生故事”建立起血脉的连接,让观众摸到历史的脉搏。(赵丽宏的光阴节选)(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应汉字。(3分)广袤( ) tuo( )展 娓( )娓道来(2)文中有一个错别字的词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分)(3)画线句子有关联词使用不当的病句,应该将“ ”改为“ ”。(2分)(4)这段文字运用了 和 的修辞手法。(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)西游记中孙悟空从 处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取了

    3、作为兵器,因而变得神通广大。(2)散文集朝花夕拾中的 一文,饱含鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;二十四孝图一文中表明了鲁迅对封建 持否定的态度。4.安庆四中语文组为激发同学们学习语文的兴趣,于5月20日下午3点,在四中校园里开展“游语文大观园”活动。活动中有一些问题,请你参与解决(12分)(1)本次活动,想邀请市教研室语文学科教研员刘老师前来参加,请你以安庆四中语文组名义写一份邀请函。(4分)(2)爷爷七十大寿时,请你选一副对联为爷爷祝寿,恰当的一副是( )A不惑但从今日始,知天犹得十来年。B花甲重添二十载,松年永享八千秋。C读书砥行堪知命,安富尊荣且慕亲。D童颜鹤发寿星体,松姿柏态古稀

    4、年。(3) 端午节即将来临,有人在微信朋友圈留言“艾叶清香扑鼻来”,请你仿写一句。(4) 一位同学为本次活动准备了一片校园报道,下面是部分内容。请你按照要求帮助修改。【A】2019年5月20日下午,我校语文组举办游语文大观园活动。活动中,不仅环节设计紧扣主题,而且会场的布置独具特色,语文组老师为了本次活动的顺利进行,积极建言献策,参与热情很高。【B】此次活动提高了同学们对语文学习的趣味。画线句【A】标点符号使用有误,应将“ ”改为“ ”。画线句【B】有搭配不当的毛病,应将“ ”改为“ ”。二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。【一】(21分)四个五角粽肖复兴母亲这几年身体大不如前,每

    5、年端午节的粽子,不再亲自动手包了,都是孩子们到外面买五芳斋的粽子吃。母亲包的粽子,可比五芳斋的要好吃得多,不仅是里面的糯米和五花肉好吃,就是外表的五个尖尖的角翘翘的,也好看。儿子吃完了五芳斋的粽子,常常这样对母亲说。去年端午节前,母亲忽然兴起,让儿子按照她的要求,买来江米、五花肉和粽叶,要亮亮手艺了。儿子明白母亲的心思,老人是特意包给唯一的孙子吃的。孙子去年暑假去美国留学,读研究生。一年没有回家了,奶奶想孙子,平常不说,做儿子的心里明镜似的。而且,以往孙子最喜欢吃奶奶包的肉粽。儿子买回来东西,摊在母亲的门前,笑着说:“您给您孙子包好了粽子,得等一个来月呢。”母亲笑眯眯说:“包好了,冻在冰箱里,

    6、等孙子回来吃,照样新鲜好吃。”您这是想孙子心切呢!儿子心里说,没有把话说出来,只是看着母亲把五花肉煨好,把江米泡好,把粽叶一片片挑好,用剪刀沿尖剪齐,也泡在清水里,红的红,白的白,绿的绿,还没包,光看颜色就那样好看。母亲要等待端午节的头一天晚上,才会上手包粽子。这是老人多年的老规矩,说是时令的食品就得讲究时令,这时候包的粽子米才糯,肉才香,粽子才有粽子味儿。以前,母亲在包粽子前念叨这套经时,儿子总笑。只有孙子支持奶奶,说老规矩就是民俗,能够成为民俗的东西,就得信。去年的端午节前夕,母亲一个人坐在灯下包粽子,不让人插手。儿子看得出来,母亲很享受包粽子的这个过程,像一个戏迷自己在静静的角落里神情专

    7、注地唱念做打,一丝不苟,自得其乐。而且,她是把对孙子的感情和思念,一起包进了粽子里面。只是,母亲的身体真的不如以前,她的动作显得迟缓多了。一盆粽子包好了,她从那一盆粽子里挑了四个粽子,放进冰箱里。母亲说,多了也吃不了,四个,图个四平八稳!儿子看明白了,那四个五角粽,个头儿一般齐,是包得最漂亮的。盼了一年的孙子回来了,从美国给奶奶带来了好多礼物,其中包括奶奶最爱吃的黑巧克力。奶奶那一宿都没睡好觉,第二天早早就起来了,从冰箱里拿出那四个五角粽,解完冻之后,坐上一锅水,把粽子熥在锅里的笼屉上,等孙子一醒就端上桌,作为迎接孙子的第一顿早餐。孙子一觉睡到快中午才醒,别人都上班去了,家里只有奶奶。奶奶端来

    8、粽子,孙子笑着说:“起晚了,起晚了,我和同学都约好了,要迟到了,奶奶,我得先走了。”奶奶端着粽子,望着孙子风风火火的背影大声说:“是你爱吃的粽子,你就回来吃吧,别忘了。”孙子大声回答:“行,您放在那儿吧,我回来吃。”都是大学同学,一年没有见面了,聚会一直闹腾到半夜,孙子回到家里,累得倒头就睡,早把奶奶的粽子忘在脑后。问题是,这一天晚上忘了情有可原,却几乎是孙子天天有聚会,不是大学同学就是中学同学,还有从美国一起回来的研究生同学从外地到北京来玩。孙子几乎是脚不沾地,风吹着的云彩一样没有停下来的时候。一直到暑假结束,孙子回美国读书去了,那四个五角粽还放在冰箱里。儿子发现粽子已经有些变馊,悄悄拿出来

    9、,扔进了垃圾箱。5. 文章以奶奶为孙子包粽子为线索,依据原文,在横线处填入恰当的内容。(4分)奶奶要儿子买回粽料 奶奶从包好的粽子中挑出四个放进冰箱 奶奶提醒孙子早点回来吃粽子6. 说说下列句子加点词语在表达上的作用。(4分)母亲把五花肉煨好,把江米泡好,把粽叶一片片挑好,用剪刀沿尖剪齐,也泡在清水里,红的红,白的白,绿的绿,还没包,光看颜色就那样好看。 7.仔细品味文中画线句,联系上下文揣摩奶奶此刻的心情。(6分) 8. (8)段写孙子回家后几天天天擦尿聚会的生活,有何意图。(4分) 9. 读完文章,会引发你对于“亲情”的思考,请结合你的生活谈谈你的感悟。(4分)【二】(19分)节制是心灵的

    10、闸韩 青著名学者梁漱溟说,人类面临三个难题:人与动物、人与人和人与内心。其中,最难解决的是人与内心。为什么这样说呢?生活中,我们常常打败别人,却很难战胜自己。也就是说,自己的那颗心像一匹脱缰的野马,去了不该去、不能去的草 原,从而丢失了自我。明智的做法就是为心灵设个节制的闸。有了它,欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外,人才会变得宁静。只有心静了,我们才能有正确的想法和愿望,才知道该做什么,不该做什么。没有节制,心灵往往盛放了不该盛放的东西,比如忌妒、贪婪、仇恨 等等,而这些正是噩运的种子。秦国的太医李醯(x)自知医术不如扁鹊,于是就派人杀了他。可是到现在,天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理

    11、论和实践。李醯非但没有成为医学名家,还为后人所不齿。如果李醯不让噩运的种子发芽,能化忌妒为动力,发愤提高自已,那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人,从而真正地改变命运。没有节制,放纵私欲,往往是玩火自焚,搬起石头砸了自己的脚。虞国君主贪欲膨胀,不加节制,为得到晋献公的良马宝玉,不惜借道给晋国,最终落了个亡国丢身的下场。可见,不给心灵加个节制的闸,轻则会伤身害己,重则会祸国殃民。给心灵加个节制的闸,就能保持心灵的平静,从而有足够的时间和精力做自己想做的事,达成自己的目标。【A】浅水大鱼不游,浅土大木不长。要想恰如其分地做到节制,就离不开良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养。【B】只有具备了这些条件,

    12、我们才能很好地为心灵设置一个闸,让它挡住欲望、 贪念、丑陋、邪恶让心灵装满人间真情,装满人间美好。(有删改)10本文的中心论点是什么?(3分)11文中段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)12两段能否调换位置?为什么?请简要分析。(4分)13.下面这则小故事是从原文中抽取出来的,你认为放在【A】【B】中的哪一处合适?请说明理由(5分)【材料】一天,台湾作家梁实秋和朋友们一起吃饭。熏鱼端上来了,他不吃;冰糖肘子端上来了,他又说不能碰;什锦炒饭端上来了,他还是说不能吃。最后八宝饭端来时,他说要这个。朋友提醒他里面有糖和淀粉。他说:“我当然知道,我前面不吃,是为了后面吃啊。因为我血糖高,得忌口,

    13、所以必须节制着、计划着,把那配额留给最爱。”14.请简要分析本文的论证思路。 【三】(15分)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗补也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓 之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩,公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师 。既

    14、克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】鲍叔牙闻鲁侯引兵而来,乃严阵以待。庄公亦列阵相持。鲍叔牙因乾时得胜,:有轻鲁之心,下令击鼓进兵,先陷者重赏。庄公闻鼓声震地,亦教鸣鼓对敌。曹刿止之日:“齐鼓方锐,宜静以待之。”传令军中:“有敢喧哗者斩。”齐兵来冲鲁阵,阵如铁桶,不能冲动,只得退后。少顷,对阵鼓声又震,鲁军寂如不闻,齐师又退。鲍叔牙曰:“鲁怯战耳。再鼓之,必走。曹刿又闻鼓响,谓庄公日:“败齐此其时矣,可速鼓之!”论鲁是初次鸣鼓,论齐已是第三通鼓了。齐兵见鲁兵两次不动,以为不战,都不在意了

    15、。谁知鼓声一起,突然而来,刀砍箭射,势如疾雷不及掩耳,杀得齐兵七零八落,大败而奔。庄公欲行追逐,曹刿日:“未可也,臣当察之。乃下车,将齐兵列阵之处,周围看了一遍,复登车轼远望,良久日:“可追矣。”庄公乃驱车而进,追三十余里方还,所获辎重甲兵无算。(选自东周列国志第十六回)15.解释下列语句中加点词的意思。(5分)有何间焉: 弗敢加也: 登轼而望之: 势如疾雷不及掩耳: 16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)肉食者鄙,未能远谋。鲁怯战耳。再鼓之,必走。17. 下列对【甲】文内容分析不恰当的一项是( )(3分)A 曹刿于乡人的对话,表现了曹刿是一介平民对国家的高度责任感。B 本文第二段运用了对比手

    16、法,以庄公的“鄙”衬托曹刿的“远谋”。C 在曹刿心中,士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。D 庄公是个平庸的国君,但他知人善任,不耻下问。18.【甲】【乙】两文都写了长勺之战,在详略安排上有什么不同?(4分)三、写作(55分)19.每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长请以“一段 的旅途”为题,写一篇文章。提示与要求:(1)请将题目补充完整。(2)可以大胆选择你能驾取的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、班名、人名等。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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