2014-2015学年高一语文同步课件:3.8 小狗包弟2(新人教版必修1).ppt
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1、1.下列加点字注音无误的一项是()A.倘使(tn)解剖(po)叱骂(ch)B.聊天(lio)堕入(zhu)拍摄(sh)C.琐事(su)作揖(y)呻唤(shn)D.爪牙(zhu)租赁(ln)纤巧(xin)【解析】选C。A项,“剖”应读pu;B项,“堕”应读du;D项,“爪”应读zho。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.隔壁款待篱笆拳打脚踢B.通讯包袱熬煎绿草如荫C.撕破膺品舔舐逆来顺受D.浩劝欠债嘲笑胆战心惊【解析】选A。B项,荫茵;C项,膺赝;D项,劝劫。3.(2010北京101中学高一检测)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()与过去中国出口对全球经济的影响相比,当下中国市场、
2、中国消费正在成为全球经济的新引擎。已经过去的2010年3月,中国迎来2004年以来首次单月贸易逆差,即是最好的_。那天晚上,肖强心里憋着的怒火终于_了,他像一头被激怒的狮子,冲着爸爸哭喊叫骂,扔东西;而爸爸只是低着头默默地承受着这些。即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不会讲假话,_在今天,我不怕大家嘲笑,我要说:我怀念包弟,我想向它表示歉意。A证明暴发况且 B明证爆发何况C明证暴发何况 D证明爆发况且【解析】选B。证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。明证:明显的证据。从语境看,应用“明证”。暴发:指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。爆发:指像爆炸那样突然地发生,多用于抽
3、象事物,如革命、起义、运动等重大事变,也用于力量、情绪等。从语境看,应用“爆发”。何况:用反问的语气表示更进一层的意思,引出的后分句重在与前分句构成对比,用甲烘托乙,表示甲如此,乙更是如此。况且:多用来补充说明理由。从语境看,应用“何况”。4.(2010临沂高一检测)下列各句中,没有语病的一项是()A读完徐志摩的再别康桥,读者就会被这诗意的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。B雨巷描写了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景,发表后产生了较大影响,其作者戴望舒也因此成名,被人们称之为“雨巷诗人”。C小狗包弟虽小,但也是一条生命,凡有血有肉的善良生命都应得到生存权,并免受侵害,这
4、一观念已经在今天被大多数人接受。D第十一届全运会的圣火已经在齐鲁大地缓缓熄灭,在“和谐中国,全民全运”主题口号的引领下,本届全运会展现了更加动人的时代风采。【解析】选D。A.成分残缺,去掉“使读者”。B.搭配不当,“描写了图景”搭配不当,应改“描写”为“描绘”;成分赘余,去掉“之”。C.语序不当,把“已经”移到“今天”后。二、课内阅读阅读课文最后五段,完成58题。5.鲁迅说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是无情面地解剖我自己。”找出文中作者解剖自我的句子,说说所包含的内容。答:_答案:“不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!”短短几
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
