六年级语文上册 第二单元复习卡 新人教版.doc

1、第二单元复习卡一、下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）A.沉着 着陆 着急 着重 B.绷脸 绷带 紧绷 绷劲儿C.投奔 奔波 奔命 奔跑 D.启蒙 蒙蔽 蒙羞 蒙难二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。r ku yn y zhn f ti su f y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shn jin ln qun y l q zh shu li dn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.根据语境写字词。（1）大家的心都xun（ ）着，一听到比赛结果，全场都fi tn（ ）了，bo f（ ）出阵阵欢呼声。（2）一zhn zhn（ ）灯亮起来了，灯光hu j（ ）在一起，格外璀璨夺目。（3

2、）石头像bo zi（ ）一样，带着五位壮士jin qin b q（ ）的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。3.写同音字。y 山（ ） 天（ ） d （ ）假 （ ）过难关ln 栅（ ） 阻（ ） j （ ）离 （ ）绝三、给加点词选择正确的解释。1.万水千山只等闲（ ）A.一千座山，一万条河，这里“千”“万”是实指。B.无数的山和无数的水，暗示着无数艰难困苦。2.三军过后尽开颜（ ）A.陆军、海军、空军。 B.这里指红军队伍。3.万水千山只等闲（ ）A.只等到空闲的时候。 B.只把它看成平常的事。四、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）A.中国诗词大会的现场，选手们都全神贯注地听着主持

3、人的题目，以便在第一时间抢答。B.面对别人的指正，他坚强不屈，始终不肯承认自己的错误。C.班长斩钉截铁地说：“我们一定要齐心协力，赢得这次比赛的胜利。”五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）A.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（比喻）B.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（夸张）C.那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？（反问）D.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（拟人）六、开国大典一文中对毛主席的直接描写虽然不多，但是很典型。下列不属于直接描写的是（ ）A.毛主席亲自按动连通电

4、动旗杆的电钮。B.毛泽东主席庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”C.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。D.他们一队一队按照次序走，走到正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”七、按要求完成句子练习。1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（调换句中词语的顺序，使句意不变）_2.石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（仿照这句话把下面的句子补充完整）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向，带着_，带着_，壮烈地跳下山崖。3.在原句上修改病句。天上千千万万

5、的火花结成彩，地上五颜六色的灯火一片红。八、根据课文内容，下列说法错误的是（ ）A.“金沙水拍云崖暖”中的“暖”字表达了红军巧渡金沙江后的心情。B.“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”这两句高度赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。C.开国大典一文按照时间顺序，主要描写了开国大典上“群众入场”“举行典礼”“阅兵式”“群众游行”这四个场面。D.灯光一文是按照事情发展的先后顺序进行描写的。九、课文内容回顾。1.七律长征这首诗中列举红军长征途中的两个典型战役的诗句是：“_，_。”从诗句中我们知道，这两个战役分别是巧渡_和飞夺_。2.狼牙山五壮士一课按_顺

6、序进行叙述，依次写了五壮士“接受任务_引上绝路_英勇跳崖”五个阶段的情景。3.开国大典一课中，主要抓住了这几个场景来描写开国大典的盛况的：毛泽东主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立升国旗_群众游行。4.人们常常用诸葛亮的“_，_”一句来形容人勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。5.我们可用曹植的“_，_”来形容狼牙山五壮士的精神。6.在抗日战争中，涌现出了一大批爱国志士，他们心中所想的，始终是“祖宗疆土，_，_”。7.位卑未敢_。参考答案一、D 三、1.B 2.B 3.B四、B 五、D 六、D七、1.在群众一阵又一阵的掌声中，毛主席宣读中央人民政府的公告。2.完成任务的欣慰 对抗日战争必胜的信心八、D九、1.金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒金沙江 泸定桥2.事情的发展 痛击敌人 顶峰歼敌3.宣读公告 阅兵盛况4.鞠躬尽瘁 死而后已5.捐躯赴国难 视死忽如归6.当以死守 不可以尺寸与人7.忘忧国