六年级语文上册第五单元 16 盼同步练习新人教版.doc

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文档编号：82757

上传时间：2025-11-01

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关键词：: 六年级语文上册第五单元 16 盼同步练习新人教版六年级语文上册第五单元同步练习新人

资源描述：: 1、16 盼第一课时一、下面加点字读音完全正确的一组是（）A.嚷（rng）酱油（jing）应和（h）痱子（fi）B.嘴唇（chn）浸湿（jn）烤干（ko）窸窸窣窣（shui）C.嘟囔（nng）甩手（shui）袖筒（xi）斗篷（png）D.瓦蓝（w）情况（kung）腥味（xn）喧闹（xun）二、把词语补充完整。理（）气（）不（）替（）势（）可（）迫（）（）待（）寝（）食不（）不（）三、仿写词语。凉冰冰瓦蓝瓦蓝四、解释下面加点词语。 1.我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。 2.我一边说，一边用眼
2、瞟着窗外，生怕雨停了。参考答案第一课时一、C二、理直气壮不可替代势不可挡迫不及待废寝忘食不声不响三、甜丝丝明晃晃厚墩墩滴答滴答忽闪忽闪意思意思四、1.拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。2.斜着眼睛看。16 盼第二课时一、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的提空。瞅凝视盯瞥 1.楚王（）了晏子一眼，冷笑一下。 2.中尉（）了伯诺德夫人一眼，很不满。 3.伯诺德夫人（）着烛台喃喃自语。 4.爸爸（）着远方，想了很久很久。二、阅读练习。吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。 1.为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？ 2.画虚线的句子有什么作用？参考答案第二课时一、1瞥 2.瞅 3.盯 4.凝视二、1.运用拟人的修辞手法，生动形象的写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。 2.承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环境。

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