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类型2017-2018学年高二语文人教版选修《语言文字应用》课件：第2课 第2节　耳听为虚——同音字和同音词 .ppt

  • 上传人：a****
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    关 键  词：
    语言文字应用
    资源描述：

    阶段一阶段二阶段三阶段四第二节 耳听为虚同音字和同音词课程内容知识精要一、“一个”对“多个”1.“一个”对“多个”指汉语中一音对多字的现象，即声母、韵母和声调完全相同的一个音节可以对应形式和意义不同的多个汉字，这些字就是同音字。2.同音字中有的可以单用，有的必须和其他字一起组成词语，大多数情况必须组词方可使用，因此可以依据语境来辨别。3.同音字有独特的妙用，可以在熟语、对联、诗词等中运用，丰富语言的表达二、“听”着一样和“看”着一样1.同音词：声母、韵母、声调完全一样的词。2.同音词类型：(1)同音同形；如“大家(著名专家学者)”和“大家(指一定范围内所有的人)”；(2)同音异形，如“视力势力，报道报到”等。3.同音词的形成：(1)语音偶合，即读音碰巧一样；(2)历史音变，即原来不同，后来才相同；(3)词义分化，即一个词的几个意义失去了联系提能-精学精练点击图标进入

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    本文标题：2017-2018学年高二语文人教版选修《语言文字应用》课件：第2课 第2节　耳听为虚——同音字和同音词 .ppt
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