分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 23

类型2018年秋九年级人教版语文上册课件:13诗词三首 (共23张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:124863
  • 上传时间:2025-11-05
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:175KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2018年秋九年级人教版语文上册课件:13 诗词三首 共23张PPT 2018 九年级 人教版 语文 上册 课件 13 诗词 23 PPT
    资源描述:

    1、第三单元人教版13诗词三首znpnqzh歧沧阙婵长2下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()(3分)A欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山B今日/听君/歌一曲,暂凭/杯酒/长精神C但愿人/长久,千里共/婵娟D不应/有恨,何事/长向/别时圆C哪里渡增长,振作哪里比得上只4文学常识填空。(6分)(1)行路难(其一)的体裁是_,作者_,人称“”。(2)酬乐天扬州初逢席上见赠是一首七言(体裁),作者_,题中的“乐天”是诗人_,“酬”,这里是_的意思。(3)水调歌头是一首(体裁),作者_,号_,是北宋词坛_派的代表。乐府古诗李白诗仙律诗刘禹锡白居易以诗相答词苏轼东坡居士豪放5按要求默写。(8分)(1),将登太

    2、行雪满山。(2)行路难(其一)中表达诗人坚信理想一定会实现的诗句是:_。(3)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的诗句是:_。(4)苏轼水调歌头(明月几时有)中借明月阐释人生哲理的句子是:_;道尽千载离人心愿的句子是:_。欲渡黄河冰塞川长风破浪会有时,直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春人有悲欢离合,月有阴晴圆缺但愿人长久,千里共婵娟6学完本课后,班级举行以“古诗阅读”为主题的综合性学习活动。(9分)(1)【活动一】识诗人 长知识唐代不少诗人都有雅号,这些雅号同他们的诗篇一样流芳后世。如李白的雅号是“诗仙”,杜甫的雅号是“诗圣”,王维的雅号是“诗佛”等。请问下列

    3、诗人中谁的雅号是“诗杰”()(填序号)A王勃 B孟郊 C刘禹锡 D贺知章A(2)【活动二】巧炼字 有见地古诗讲究炼字,使诗句准确生动,请你阅读下面这首唐诗,回答问题。桃花溪隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日_流水,洞在清溪何处边?对于诗中横线上要填的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更合适。你选择_,理由:_。随一个“随”字,准确地写出了落花轻盈,溪流清澈平缓的特点(3)【活动三】仿句子 我会填仿写句子,使之构成排比句。我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在金黄的夕阳中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,_,_;我梦

    4、想,_,_。登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中体会“一览众山小”的气魄来到美丽的北戴河边,在一片汪洋中感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔(一)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。7“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?有什么作用?(4分)描绘了隆重而丰富的宴会场面;以乐景写哀情,反衬作者悲愤、失望的情绪。8“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句引用了什么典故?有何作用?(4分)引用“姜尚垂钓”和“伊尹梦日

    5、”的典故,意在表明自己对从政依然有所期待,也是用他人的事例来增强自己会被重用的信心。9分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(4分)“破”“挂”富有动感,充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执着追求。(二)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。10(河北中考)这首诗尾联中的“长精神”表现了诗人怎样的人生态度?(3分)乐观豁达;进取向上;坚韧不拔(意志坚定)。11诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别表达了诗人怎样的思想感情?(4分)“闻笛赋”表达了诗人怀念友

    6、人之情;“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。12请说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这一诗句所表达的诗人的感情和蕴含的哲理内涵。(4分)思想感情:此联表现了诗人身经危难,仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。蕴含的哲理:个人的得失算不了什么,社会总是要向前发展的,新事物也必将取代旧事物。未来总是有希望的,前景将无限美好。(三)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

    7、但愿人长久,千里共婵娟。“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。14(遵义中考)请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。(4分)“清影”意为清冷的影子,营造了孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷。15(遵义中考)这首词表现了词人怎样的人生态度?(3分)乐观旷达的人生态度。(四)清平乐 独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。16请简要赏析上阕中“破纸窗间自语”一句。(4分)“破纸窗间自语”运用了拟人的修辞手法。屋外狂风急雨,吹动窗上破纸,瑟瑟作响,就像自言自语一样,这样就把风吹纸响人格化了,生动形象。“自”字衬托了词人“独宿”博山的孤寂心情,渲染了凄凉的氛围。17全词抒发了词人怎样的思想感情?(3分)抒发了词人心忧天下,希望收复祖国河山,但壮志难酬的辛酸之情。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2018年秋九年级人教版语文上册课件:13诗词三首 (共23张PPT).ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-124863.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1