2018秋人教部编版九年级语文上册课件：2．我爱这土地(共16张PPT).ppt

1、四清导航九年级语文（上册）1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。(6分)嘶哑()汹涌()激怒()l()明 f()烂 hu()咙3下列语句朗读节奏和重音标注有误的一项是()(3分)A为什么/我的眼里/常含泪水？因为我/对这土地/爱得深沉B这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流C然后/我死了，连羽毛/也腐烂在土地里面D假如/我是一只鸟，我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱sxingn喉黎腐A4请仿照下面画线的例句，在横线上补写出三个句子。要求内容相近、句式一致、语意连贯。(6分)每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一片嫩叶上，_；每一棵绿树上，_；每一滴露珠上，_。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一

2、片广阔的草原。”都有春天的芬芳都有森林的苍翠都有太阳的光辉5下列对我爱这土地赏析有误的一项是()(3分)A诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、辛酸和执着的爱。B关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和怒火，以及对光明的向往。C“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，且隐含献身之意。D“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。D1(原创)阅读下面材料，按要求答题。(7分)材料一 最近，国土资源部公布了2016年度全国土地变更调查主要

3、数据。数据显示，截至2016年底，全国耕地面积20.24亿亩。相比2015年，全国耕地面积略有减少。据测算，我国人均耕地面积不到1.5亩，还不到世界平均水平的40%。材料二“中国人站着就是钢铁侠，躺下就是一张元素周期表！”有人无奈调侃。由湖南镉超标大米事件，人们得知，湖南大量耕地早已遭受重金属污染。据国土资源部统计，目前全国耕地面积的10%以上已受重金属污染。按照这一比例推算，受到污染的“毒土地”面积超过2亿亩。其中，无法耕种的中、重度污染耕地大致有5000万亩。材料三 下图是国土资源部公布的“基本农田标识”。(1)根据材料一、材料二，写出你的探究结果。(不超过30字)(3分)我国耕地总面积仍

4、在减少，部分土地受重金属污染。(2)请用简洁的语言介绍材料三的徽标。(4分)“基本农田标识”由外圆和内圆构成。外圆上部环绕“国土资源基本农田”八个字，下部环绕着两条交叉的麦穗。内圆下部是一块块农田的图案，上部是嵌着五颗五角星的天空，也代表着中国。城市里的菜地晓寒河对面那一大片狭长的河洲，都用来种菜。河把土地分开，同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子，照山照水，照一座小城，照出一片菜地的丰歉。我和土地打了半辈子的交道，来到这座小城以后，渐渐疏离了农事，把一片菜地当成风景看了。我是菜地里的常客，有闲了就去，点一根烟，慢慢地，边走边看。黄瓜花开了，偷偷绕过巴掌大的叶子，高举在阳光中，

5、泼辣辣地黄，做好了招蜂惹蝶的准备。苦瓜开始显山露水，沟沟壑壑都在膨胀，一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来，挤眉弄眼，芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大。不起眼的白菜，也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。这些花朵，叶子，瓜果上，都挂着不同的节令，像超市里货物上贴着的标签。菜地，已成为我另一本鲜活的日历。我母亲很少来城里住，城市在她眼里，一身的毛病。你看你住那么高，抬起脑壳一看吓死人，夜里睡着了都不踏实；一眼看过去，到处都是屋；街上车子打架，走条路都提心吊胆。而她一辈子生活在村庄里，打开大门就对着田垄和山冈，到处撒满了稻子，瓜菜，花草树木，鸡鸭牛羊；喊一嗓子就有人

6、答应，这种敞亮和温情是城市里拿钱都买不到的。有年春天，儿子过生日，母亲破例来住了两夜。一天傍晚，我领她去菜地里看看。一路过去，母亲指指点点：这个菜栽得好，你看苗嫩葱葱的，以后肯定结得多；这块不行，要赶紧松土，放肥，再不搞就迟了，你看这人一懒，地也懒了。从这一头到那一头，母亲几乎没停过嘴巴，脸上的表情也阴晴不定。一根藤蔓爬到沟里来了，母亲把它牵回架子上，一条虫子在叶子上爬，母亲把它提了。母亲在不自觉中就把这些事做了。各种瓜菜，没有一样是闲着的，拔节的拔节，长个的长个，散发着不同的清香。在里面走着，亲切，踏实，知道自己离土地最近，离庄稼最近，离根最近。这晚，母亲显得很高兴，大概是没有想到，城市里还

7、有这样一处地方。不过，并没有因为一片菜地，使母亲改变对城市的看法，她还是像以前一样很少进城。我回家去，母亲总会去菜园里摘些菜给我带走，每次摘菜时都会问我，河边那块菜地还好吧？我说老样子。过了几年，母亲再一次问我，河边那块菜地还好吧？我说好着哩。母亲不再说话，看样子她对我的回答很满意。事实上，那块菜地早已经被推平，几条街道纵横穿过，一些商品房从上面拔地而起，菜地以另一种形式变得高耸幽深，河的这边和那边都变成了同一种生活。那些菜被埋在了城市的底下，人在上面走过，汽车从上面碾过，只有日子还在流转，雨仍然从天空落下。(选自人民日报2017年5月24日，有删改)2作者为什么说菜地已成为他另一本“鲜活的日

8、历”？(3分)3请从修辞的角度赏析第段画线的句子。(3分)“鲜活的日历”是指不同的蔬菜标志着不同的时令季节，我一路走来，顺次看到它们就像翻开一张张日历，菜地已经融入了我的生活(去看菜地已成为我生活的一部分)。运用了拟人、排比的修辞手法，将各种蔬菜人格化，生动形象地写出它们生机勃勃(富有活力)的特点，表达了作者对菜地的喜爱。4文章的标题是城市里的菜地，作者为什么用大量的笔墨写母亲？(4分)5联系全文，分析第段的作用。(4分)菜地是连接母亲和城市的纽带；母亲对菜地的感情代表了老一辈人对土地和庄稼的深情，具有典型意义；写母亲其实也是写作者，对作者来说，菜地具有“根”的意义；母子对话内容和菜地的现实遭际形成对比，加重悲剧色彩，深化了文章主旨。内容：交代菜地的结局(城市里这块令人感到亲切、踏实的菜地被无情吞没)；与前文中菜地的生机勃勃形成对比，与“我”和母亲的愿望形成反差，表现“我”的痛心；结尾具有鲜明的画面感，余韵悠长，引人深思。结构：照应文章的开头(或首尾呼应)。