2021秋七年级语文上册 第三单元达标测试卷课件 新人教版.pptx

1、课时训练第三单元达标测试卷一、积累运用(28分)1下列加点字的注音，全部正确的一项是()(3分)C2下列句子中有语病的一项是()(3分)A世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。B“两弹元勋”邓稼先的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。C“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。D在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。D3下列句子整理成条理清晰的语段，排列顺序正确的一项是()(3分)在孩子想象的世界里，没有什么是不可能的，没有什么是不能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中的一点露珠一样脆弱，所以轻轻的一点外力，便可能摧残掉

2、它。因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈，晶莹，有着无限的创造力和无限的可能性。我们很多成年人，似乎不明白这个道理，在生活中，常无心扮演着这个非常可怕的角色。最重要的原因在于，我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。A B C DB4下列关于朝花夕拾的内容，表述有误的一项是()(3分)A阿长与山海经中，阿长不但放福橘教“我”说恭喜，还给“我”讲“长毛”的故事。B无常中，戏中的无常去勾魂，因放被母亲悲哭的儿子“还阳半刻”，结果自己遭罚。C父亲的病中，陈莲河所开药方总有一种奇

3、特的药引，如原配蟋蟀、平地木十株等。D琐记中，父亲故去后，沈四太太唆使“我”偷用母亲的钱，偷拿母亲的首饰去变卖。D5默写。(8分)(1)遥怜故园菊，。(岑参行军九日思长安故园)(2)峨眉山月半轮秋，。(李白峨眉山月歌)(3)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。(马致远天净沙秋思)(4)正是江南好风景，。(杜甫江南逢李龟年)(5)，受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛)(6)论语的思想从古至今深深地影响着我们。同桌小棠准备借用论语十二章里的话给自己的书房取名“时习斋”，想法源于文中“”这句话。你想促进自己勤于思考，可以把自己的书房取名为“”，想法源于文中“”这句话。应傍战场开 影入平羌江水流古道西风瘦

4、马 落花时节又逢君 回乐烽前沙似雪学而时习之，不亦说乎近思阁(去罔室)切问而近思(学而不思则罔)6(2021江苏苏州园区期中)阅读下面的材料，完成题目。(8分)材料一“逆行者”“带货”“奥利给”“集美”等词入选“2020年度十大网络用语”。当前社会，随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。但也有一些不雅的词语，经由互联网的传播，也渗透进民众的日常生活里。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。(摘自光明日报，有改动)材料二 作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为亲

5、时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”(摘自文汇报)材料三 2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日显得前瞻而又意义非凡。(摘自文汇报)(1)根据材料一，说说传统媒体少有不雅之词的原因。(2分)传统媒体对新词(或：不雅之词)有筛选和冷却的过程。(意思对即可)(2)“点赞”一词现在使用频率极高。阅读材料二和材料三，根据材料，指出这种表达的缺陷。(2分)“点赞”一词专横地横扫一切个人表达，破坏了汉语的多样性。(意思对即可)(3)在个人言论都有机会发表的今天，请你

6、就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。(4分)社会：有关部门要加强对网络用语的监管；新媒体对新词要有筛选和冷却的过程；学校要倡导阅读经典作品。个人：加强母语学习，提高自身文化修养；交流时慎用新词，不用生造的晦涩的词语；网络语言要传播正能量。(建议合理即可)二、阅读理解。(42分)(一)阅读下面的诗歌，完成题目。(8分)江南逢李龟年杜 甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。7前两句诗人在追忆什么？流露了怎样的感情？(4分)追忆的是往昔与李龟年的交往。流露出来的是对盛世生活的怀恋。8谈谈你对“落花时节”的理解。(4分)暮春的落花时节；国运衰败之际；诗人衰病漂

7、泊之时。(二)阅读下面的文言文，完成题目。(15分)子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”(论语学而)子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”(论语述而)子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”(论语卫灵公)子曰：“过而不改，是谓过矣。”(论语卫灵公)子曰：“巧言乱德，小不忍则乱大谋。”(论语卫灵公)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(论语子罕)注患：担心。好古：爱好古代文化。敏以求之者也：自己是勤奋敏捷地去探求知识的人。尝：曾经。过：犯错误。乱德：败坏道德。9解释下列句子中加点的词。(3分)(1)我非生而知之者 (2)终夜不寝 (3)是谓过矣 不是.睡觉.这10用现

8、代汉语翻译下列句子。(4分)(1)不患人之不己知。(2分)译文：(2)小不忍则乱大谋。(2分)译文：不担心别人不了解自己。小事情不忍耐就破坏了大的谋略。11谈谈你对第一则中“患不知人”的理解。(4分)担心自己不了解别人。指要善于了解别人，从对方身上学到长处以弥补自己的不足。12如果让你从选文中选一句话作为座右铭，你会选择哪一句？并说出你的理由。(4分)示例我选择“逝者如斯夫，不舍昼夜”。理由：这句话告诉我们时光易逝，我们要珍惜时间，努力学习，将来做一个对社会有用的人。(三)(2021江苏苏州昆山月考)阅读下面的文章，完成题目。(19分)甲第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老

9、人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，

10、后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的。先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬。”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。(节选自从百草园到三味书屋

11、)乙还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑

12、扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”(节选自藤野先生)13概括选文甲中与寿镜吾先生有关的三件事。(4分)寿镜吾先生接受“我们”的行礼；先生对“我”询问“怪哉”一事感到生气；先生要“我们”读书，并且自己陶醉于读书。14选文乙中藤野先生主动询问中国女人裹脚，你怎样理解这位老师的行为？(4分)藤野先生是研究医学的，对骨学有关的知识很感兴趣，而且不仅满足于了解，还希望能亲

13、眼一见，足见其求实的精神。15在“影响鲁迅成长的老师”专题探究活动中，同学们将票选朝花夕拾中的“魅力教师”，你想给谁拉票？结合书中具体内容说说你的理由。(5分)姓名：魅力指数：推荐理由：示例一寿镜吾先生 他有古代知识分子的质朴、正直、博学，虽然有点迂腐，但对学生要求严格，认真负责，“给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去”，让鲁迅不断进步。示例二藤野先生 他治学严谨，认真负责，最难能可贵的是对来自弱国的学生鲁迅，没有狭隘的民族偏见，热情诚恳，关心学生，如为“我”修改讲义，教“我”画解剖图。16读名著时可以根据一定专题将人物放在一起比较。请你确定一个专题，从朝花夕拾中选择两个合适的人物进行比较

14、。(不可再把寿镜吾先生和藤野先生这两个人物进行比较)(6分)我确定的专题是：，比较的对象是：。人物的异同是：鲁迅身边的妇人 长妈妈和衍太太 她们都有缺点，长妈妈睡相不好、喜欢切切察察；衍太太自私自利、心术不正。但长妈妈更多的是善良、真诚、热爱和关心孩子，鲁迅对她赞美多于批判。三、作文(50分)17阅读下面的材料，按照要求作文。成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以留一点给自己为题，写

15、一篇文章。要求：将标题补充完整；文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。【写作指导】这道半命题作文，选材有很多的自由，根据自己所熟悉的材料，或易写的话题填写题目，比如“快乐”就是比较好写的，材料也多。“留一点快乐给自己”，就是一个非常不错的题目，一个很巧的思路。请注意，“留一点快乐给自己”此句的含义很有内容。“留一点快乐给自己”，并不排斥把快乐送给别人，给人快乐就是给自己快乐，玫瑰给了别人，自己手中不也有余香吗？所以，要充分理解“留一点快乐”的“快乐”是指什么，不是割舍给别人快乐的一部分，而是给别人的快乐中衍生出的另一份快乐。给别人快乐往往要做出牺牲，而这牺牲也许有暂时的不舍甚至痛苦，但往往时过境迁，收获的也是快乐。由此分析，此作文的写法，可以从“给人一份快乐”才能“留点快乐给自己”这个角度去考虑，用真实的故事告诉读者是这样获取快乐的。