2021秋六年级语文上册第一单元第4课花之歌习题课件新人教版.pptx

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文档编号：133532

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关键词：: 2021秋六年级语文上册第一单元第4课花之歌习题课件新人教版 2021 六年级语文上册第一单元习题课件新人

资源描述：: 1、4*花之歌课后练习提示：点击进入习题。123积累运用12阅读理解45一、下列加点字读音完全正确的一项是()C二、下列句子书写无误的一项是()A如果实在难吃，可以调上一些糖桨和蜂蜜。B我是星星，从苍穹堕落在绿茵中。C我在青风中呼吸，使青风芬芳馥郁。D夏让我成长，秋令我昏昏睡去。D三、与“心驰神往”结构不相同的是()A目瞪口呆B心领神会C手舞足蹈D心花怒放D四、下面加点的词语运用不恰当的是()C五、对下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是()A云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的使者。(拟人)B我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。(排比)C雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。(比喻、拟人)D我是大海
2、的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。(排比、拟人、比喻)B我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。一、赞花1对第一、第二句话的理解，不正确的是()A花是大自然季节更替的代言人；绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落在这里。B花的样子很美，像大自然在说话，像星星一样闪闪发光。C人们看花开花谢，从而知道大自然季节更替；鲜花盛开，像星星一样点缀在草地上。D大自然以花开花谢传递信息；草地上，鲜花朵朵，像天上的星星落在这里。【答案】B2将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了
3、()的自然现象。A花纯洁神圣B花在自然界里完成一个循环，然后再开始下一个循环C花被人们喜爱D大自然离不开花B二、写人1判断对错，对的打“”，错的打“”。(1)这首散文诗表面是写花，实际是写人，诗人用花来寄托自己的伟大情操。()(2)“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。”这句诗运用了对比的手法，写出了“我”与大自然和谐相处的美好境界。()2.“我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。”对这句话理解正确的一项是()A.“顾影自怜”中的“顾”与“三顾茅庐”中的“顾”意思相同。B.在生活中无论得意还是失败，都要学会顾影自怜C.“顾影自怜”和“孤芳自赏”是崇高的人生境界。D.在生活中，得意时要淡然，失意时要勇敢面对。D

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