【三海教育】部编版语文二下-14.小马过河 第1课时【优质课件】.pptx

1、14.小马过河第一课时课前导入目 录字词学习课文浅析1课前导入趣味引入你们喜欢交朋友吗？今天老师给大家介绍一位新朋友：一匹可爱的小马。小马真高兴，今天认识了这么多的新朋友，而且它还要和大家共同来分享一个有关它的童话故事。下面就让我们走进课文小马过河。助读资料磨坊有很多种，有风车磨坊，水磨坊，人力磨坊，畜牧磨坊等，古时候用于把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械。开始用人力或畜力，到了晋代，我国发明用水作动力的水磨。通常由两个圆石做成。2字词学习易读错字驮 到磨 坊挡 住伯 伯深 浅突 然哩唉前 蹄既 然tum fngdngbqinli itjt学习生字书写指导：“厂”笔画舒展，“白、小、心”

2、笔画紧凑。结构：半包围组词：愿意情愿造句：我们愿意为祖国的事业奋斗终身。音序：Y部首：心愿yun 学习生字书写指导：“立”最后一横长，“日”稍扁。“心”三点呼应。结构：上中下组词：意图好意造句：我本来是一番好意，却遭到他的误解。音序：Y部首：心意y 学习生字书写指导：第三横长托上盖下，下部撇捺舒展。结构：独体字组词：小麦麦田造句：小麦是北方的主要农作物。音序：M部首：麦麦mi 学习生字书写指导：左窄右宽，右部撇画平行。结构：左右组词：应该 该当造句：我们应该虚心接受别人善意的批评。音序：G部首：讠该gi 学习生字书写指导：“亻”的撇舒展，“白”略瘦高。结构：左右组词：伯乐叔伯造句：只要你是千里

3、马，就不怕没有伯乐。音序：B部首：亻伯b 学习生字书写指导：左部三撇平行，“刂”的竖钩挺立有力。结构：左右组词：立刻即刻造句：地震发生后，抢险人员立刻奔赴灾区。音序：K部首：刂刻k 学习生字书写指导：“穴”要宽，“犬”捺画舒展。结构：上下组词：突然突发造句：一阵狂风吹来，平静的海面突然翻起了波浪。音序：T部首：穴突t 学习生字书写指导：左窄右宽，右部“日”稍扁，“十”笔画舒展。结构：左右组词：掉下掉泪造句：忽然，从阳台上掉下一个花盆来摔碎了。音序：D部首：扌掉dio 多音字nn（灾难）nn（难道）难mi(没有)m（淹没）没fng（街坊）fng（磨坊）坊理解词语愿意：飞快：亲切：脑筋：认为符合自

4、己心愿而同意（做某事）造句：妈妈吩咐的事情，我都愿意去做。非常迅速。造句：上课铃响了，同学们飞快地跑进了教室。热情而关心。造句：老师亲切的话语，让我心里暖暖的。指思考、记忆等能力。造句：遇到困难时我们应该多动脑筋，想办法解决。理解词语淹死：顺利：磨坊：为难：因为水淹而死亡。造句：一只小松鼠淹死了。吉利，好运。本文指小马过河过程中未遇到困难或阻碍。造句：我很顺利地回到了家。磨面粉等的作坊。造句：爷爷家有一个磨坊。作对；刁难。本文指小马对过不过河这个问题感到困难，难以应付。造句：是去游乐园，还是去爬山，我很为难。理解词语边蹦边跳，形容精力充沛，充满活力的样子。本文形容小马精力充沛、充满活力的样子。

5、造句：我连蹦带跳地来到妈妈身边。自己一个人低声嘀咕。造句：奶奶总是在自言自语。细心。造句：老师检查作业很仔细。连蹦带跳：自言自语：仔细：辨析词语相同点：不同点：造句：立刻 马上两个词都含有“即将”的意思。“立刻”所指时间的伸缩性小，指即将时，所表示的时间很短；“马上”所指时间有一定伸缩性，可长可短，可用于现在，又可用于未来，表示即将。老师抱着试卷走进教室，同学们立刻安静下来。他的生日马上就要到了。3课文浅析课文分段第一部分(第1 2自然段)答应妈妈做事。小马答应妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去。第二部分(第36自然段)第一次过河。写小马第一次过河，不知道听谁的主意，没有过河。第三部分(第7 8自然段)第二次过河。写小马听了妈妈的话，自己顺利地过了河。初读感知初读课文后，你感受到了什么？我们从文中感受到了遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想想，在动脑筋的基础上再试一试。同学们，下节课见！班海朗读扫码布置本篇课文朗读任务（无需下载安装、免注册一键登录，免费使用）使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读？小学配套课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序