2009-2010学年第一学期语文二年级第四单元学情诊断测试题(无答案) 人教新课标版适用.doc

1、20092019学年度第一学期二年级语文学情诊断第四单元测试题班级 姓名 一、看拼音，写汉字。（12分） bio sh go su b h pio lin qn w h li二、我会连。（8分）来源:zodntnchnzhnshnzhnzhn藤 盯 枣 乘 筝 伤 彰 障扌氵犭忄三、写出带有下列偏旁的字。（6分）四、把下面的词语补充完整。（9分） ( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )长 来源:学。科。网徒( )无( ) 无边( ) ( ) 自( )自( ) 来源:Z_xx_k二( )不( ) 三( )二( ) 四( )八( ) 五、比一比，再组词。（16分）棵( ) 挂( ) 怎

2、( ) 极( ) 颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 来源:六、填上合适的词语。（6分）来源:Z|xx|k( )的柳树 ( )的小葫芦 ( )的葡萄来源:学&科&网Z&X&X&K( )地跳舞 ( )地点头 ( )地变黄七、我会连。（10分）小鸟 在水里 飞小鱼 在公路 游汽车 在天上 写作业妈妈 在厨房 行驶小红 在房间 做饭来源:学。科。网八、我会填。（4分） 1.狐狸为什么说葡萄酸呢（ ） 2.葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ） 3.爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 4.你喜欢小柳树还是小枣树（ ）九、用下列词语组成通顺

3、的句子，并加上合适的标点符号。（5分） 1.升起 慢慢地 太阳 东方 从 2.小枣树 许多 结了 又大又红的 枣子 来源:学+科+网十、把下面完整的句子加上标点，再加上合适的标点符号。（5分）1. 多美呀（ ）来源:Zxxk2.小红 （ ）十一、排列错乱的句子。（4分）（ ）过了几天，菜苗长出来了。（ ）星期六下午，大家来到这块荒地上。（ ）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。（ ）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。十二、阅读短文，完成练习。（10分）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1.这篇短文有（ ）个自然段。（2分）2.羊妈妈带着小羊到菜园去 （干什么）。(2分)3.羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？请用“ ”画出来（分）4.填空。（分）（1）萝卜的 好吃。（2）白菜的 好吃。（3） 西红柿的 好吃。来源:十三、看图写句子。（5分）