三年级上册语文课件-21就义诗∣冀教版(共11张PPT).pptx
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- 三年级 上册 语文课件 21 就义 冀教版 11 PPT
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1、就义诗第五单元 诗二首激情引入前一节课我们学习了李清照的夏日绝句,这首诗以历史上的英雄人物项羽为例,表达了诗人的爱国主义情怀。同学们想过没有,当一个革命者面对着敌人的屠刀,表现会是怎样呢?就义诗作者简介夏明翰(1900年1928年)湖南衡阳人。五四运动时,是衡阳学生联合会的领导者。1920年到长沙,从事学生爱国运动。1925年以后,担任中共湖南省委委员,1928年2月8日被捕,次日即遭国民党反动派杀害。夏明翰就义时,凶手问他有什么遗言,他要来纸笔,一挥而就,写了这四句诗。出示诗歌就义诗砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。指导朗读就义诗砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。
2、说说你对“不要紧”、“只要”等词语的理解。还要读出革命者大无畏的英雄气概。不要紧只要共产主义革命信念就义诗砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。革命主义乐观精神表现了诗人坚定的共产主义革命信念和大无畏的精神。诗句欣赏砍掉头颅并不可怕,只有我信仰的共产主义是真理。把我夏明翰杀了,还有大批的革命后代。说说古诗的意思说诗意为革命者视死如归,坚贞不屈,英勇无畏读完诗歌,你觉得夏明翰是一个怎样的人?我知道我知道下面请同学们仔细读这首诗,看哪句诗最能说明夏明翰是一个不怕牺牲的人。砍头不要紧,只要主义真课文总结我们要向革命先烈学习,学习夏明翰作为革命者视死如归,坚贞不屈,英勇无畏的精神。作业阅读英雄人物故事书籍。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
