三年级上册语文课件－1《大青树下的小学》第1课时｜人教（部编版） (共13张PPT).pptx

1、1大青树下的小学人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教版小学语文三年级第一课时引入新课清晨，不同民族的小朋友踩着露珠，迎着朝阳，高高兴兴地来到了美丽又可爱的学校，我们一起去看看他们的学习生活吧！引入新课中国自古以来是一个多民族国家。新中国成立后，经中央政府调查统计，正式确认的民族共有56个。据第六次全国人口普查数据：汉族人口比重最大，约占全国人口总数的91.51%左右。其它55个民族总人口偏少，约占全国总人口的8.49%左右，故称为少数民族。55个少数民族中人口最多的是壮族。我会认坝 汉 艳 扮 扬读 摔 跤 凤 洁 b hnyn bn yng d shui jio fng ji 我会写鲜奇 q（好

2、奇）j （奇数）xin （鲜艳）xin （鲜有）早晨绒球汉族鲜艳服装打扮读课文安静停下粗壮影子绚丽多彩高高飘扬穿戴不同我会写坪 坝：鲜 艳：好 奇：边 疆：古 老：洁 白：摇 晃：绚丽多彩：平坦的场地。颜色鲜明而美丽。对自己不了解的事情或事物感到新奇而感兴趣。靠近国界的领土。经历了久远年代的。没有被其他颜色染污的白色。摇摆晃动。各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。我会写课文讲解要求：1.读准字音、读通句子。2.思考：这段话主要写了什么？你仿佛看到了什么？自读课文第1自然段：早晨，从山坡上，从坪坝(b)里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉(hn)族的，有傣(d)族的，

3、有景颇(p)族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳(yn)的服装，把学校打扮(bn)得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬(yng)的国旗敬礼。课文讲解“有有有还有”说明了什么？这句话描绘了什么景象？请你用这些词语说一句话。课文讲解从“鲜艳的服装、绚丽多彩”你能体会到什么？那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。“鲜艳的服装”让这所学校的美很有特点；“绚丽多彩”让我们体会到在学校里，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得更加美丽。课文讲解同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？“向向向”的排比句，突出强调了同学们天真可爱、有礼貌和对祖国的热爱，表达了作者对民族小学的赞美。排比的修辞手法排比的修辞手法课后作业1.有感情地朗读课文。2.抄写生字词语。谢谢观看人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教版小学语文三年级