五年级上册语文课件-25 最佳路径（冀教版）(共46张PPT).pptx

1、25最佳路径课件PPT迪斯尼乐园资料宝袋l迪斯尼乐园资料宝袋l迪斯尼乐园资料宝袋l迪斯尼乐园资料宝袋l迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合，1955年推出了世界上第一个现代意义上的主题公园洛杉矶迪斯尼乐园（即课文中的“迪尼斯乐园”）。资料宝袋l这个乐园是由世界建筑大师格罗培斯设计的。格罗培斯，美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下70多处精美的杰作。可是，格罗培斯在设计施工的最后却遇到了一个难题资料宝袋l预习检查l朗读课文，想一想他遇到了什么困难，又是 怎样解决的。字词乐园我

2、会认竣jn课件PPT课件PPT字词乐园我会写佳ji写法：右部由两个“土”组合而成，两个竖上下对齐。组词：佳节佳音课件PPT字词乐园我会写典din写法：竖画分布要均匀，下横要长，下面的撇、点要相呼应。组词：字典 典礼课件PPT字词乐园我会写筋jn写法：上部要稍扁，“月”的撇为竖撇，“力”的撇稍缩。组词：钢筋筋骨课件PPT字词乐园我会写催cu写法：右部上小下大，下面各横分布要均匀。组词：催促催肥课件PPT字词乐园我会写躁zo写法：右部“口、木”均略扁宽，末笔捺画宜有力。组词：暴躁 浮躁课件PPT字词乐园我会写绪 x写法：“纟”撇折的角度要协调，“者”第二横稍长。组词：情绪 思绪千头万绪课件PPT字

3、词乐园我会写覆f写法：“西”要写得扁些，全字笔画较多，书写要紧凑。组词：覆盖 颠覆课件PPT字词乐园我会写伦ln写法：左窄右宽，竖弯钩的竖写在竖中线上。组词：语无伦次无与伦比课件PPT字词乐园我会写敦 dn写法：左部“口”宜扁，“子”改横为提，右部撇、捺要舒展。组词：敦厚 敦实课件PPT字词乐园多音字撒ss（撒播）（撒谎）课件PPT字词乐园多音字种zhngzhng（种子）（种地）课件PPT近反义词字词乐园覆盖遮盖庆典盛典近义词：反义词：具体抽象提前推迟谜语识字：添丁进口。（打一字）可加减识字：禾+中=（）种字词乐园趣味识字课件PPT课件PPT字词乐园词语释义催促：促使赶快行动；推动从速去做。造

4、句：班长催促我们赶紧交作业。精心：特别用心，细心。造句：母亲节到了，我给妈妈精心准备了礼物。思绪：思想的头绪；思路。造句：望着落日的余晖，我思绪万千。课文理解第一段（12）写格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，前往地中海海滨清理思绪。（遇到难题）第二段（34）写一位年迈的葡萄园主卖葡萄的办法让格罗培斯从中受到启发。（获得启示）第三段（56）写格罗培斯设计迪斯尼乐园路径的方案和过程。（完成设计）第四段（7）迪斯尼乐园的路径设计最终被评为世界最佳设计。（获得最佳）给课文分段格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最微不足道的一点路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园

5、各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。工作时间长 提示：攻克难题多设计路径不难修改次数多1、读 2、找3、划4、写 感到很困难经验丰富精益求精课文理解没有满意的作品接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。课文理解默读课文三、四自然段，用不同的符号画出其他园主们和老太太卖葡萄的句子，对比着读读，说说自己的体会。课文理解汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上，他看到无数的葡萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，然而这些

6、车辆和行人很少有停下来的。课文理解许多葡萄园卖葡萄的方法是，结果是。汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上，他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，然而这些车辆和行人很少有停下来的。课文理解当格罗培斯的车子拐入一个小山谷时，他发现这里停着许多车子。原来这儿是一个无人葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。课文理解当格罗培斯的车子拐入一个小山谷时，却

7、发现这里停着许多车子。原来这儿是一个无人葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。课文理解老太太卖葡萄的做法是结果_。她这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。勤于观察勤于思考课文理解当格罗培斯的车子拐入一个小山谷时，却发现这里停着许多车子。原来这儿是一个无人葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这

8、个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。课文理解格罗培斯从老太太“给人自由，任其选择”的做法得到启发后，立即返回了巴黎，设计了怎样的方案？他是怎么想的？你对格罗培斯的设计是如何认识的？说说你的见解。你认为格罗培斯成功的秘诀是什么？最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联系？课文理解请同学们默读课文5、6自然段，边读边找出格罗培斯关于迪斯尼乐园路径设计的实施步骤。步骤二：步骤一：撒下草种，提前开放。按照足迹，铺设道路。课文理解迪斯尼乐园的路

9、径设计之所以评为最佳路径，其秘诀是什么？顺应需要给人自由任其选择路径优雅自然秘诀一：秘诀二：秘诀三：课文理解在这个世界上，不知道该怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。格罗培斯读一读：课文理解学了这篇课文，我们知道这最佳路径不光是指迪斯尼乐园的路径设计被评为最佳，也指这种这种设计路径的方法是最佳的，更是指让同学们学习格罗培斯这种在生活中留意观察，细心琢磨的方法。这样每个人能找到属于自己的通往成功的最佳路径。课文理解图解结构 25、最佳路径遇到难题 获得启发完成设计 得到成功时间紧迫尊重别人优雅自然大伤脑筋给人自由最佳设计（精益求精、追求完美）任其选择概括主题课文讲述了世界建筑大师格罗培斯

10、为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋，后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到启发的故事，最终他设计的路径被评为世界最佳设计。表现了建筑大师格罗培斯对工作精益求精，追求完美，尊重他人，为人着想的优秀品质，启示人们：尊重他人、相信他人，给人自由与选择的机会，其中蕴含着巨大的价值。写法点拨l缘事悟理。本文先写出现的难题，再写解决难题的过程，特别详细写大师从老太太自主售葡萄的作法中受到的启发。篇末点出从这件事上悟出的哲理，事在理前，理缘事生，水到渠成，浑然天成。写法点拨l层层铺垫，引人入胜。文章一开始提出景点间路径设计方案没最后敲定，接着介绍格罗培斯业绩之辉煌，特别写他曾解决过无数个建筑难题。这时，作者才写路径设计难住了大师。写大师的才华成了“问题”的铺衬，“问题”的解决便更显其能。小文虽短，一波三折，有事有理，耐人寻味。拓展提升联系生活，谈谈自己从格罗培斯做法上受到了什么启发。心灵感悟l懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其中蕴含着巨大的价值。随堂练习l一、根据课文第3、4自然段内容，完成句式训练。1.许多园主卖葡萄的方法是，结果是_ _。2.老太太卖葡萄的方法是，结果是 _。二、此时此刻，假如格罗培斯就在这里，你想对他说些什么？吆喝法给人自由、任其选择卖不出去最先卖完围绕敬佩他的精神品质或获得的启示谈即可