人教部编版四年级语文上册《13 精卫填海》教学课件小学优秀公开课.pptx

1、13 精卫填海部编版 语文 四年级 上册你听过精卫填海的故事吗？精卫是谁？它为什么要填海呢？朗读课文，读准字音，读通句子，注意停顿。初读课文/nfnd炎帝shoyu少女名曰溺而不返学认字精卫填海识字游戏返回少女溺水炎帝堙子曰d帝yun曰 溺fnxin返衔学写字注意与“日”的区别。拼音开关xin重难点字书写指导左中右结构三个部件占位平均，互相依傍，写紧凑些，特别是中间的“钅”，尽量写得纤长一些。叫借助注释，疏通文意。小女儿炎帝之少女，名曰女娃。连起来说说句子的意思：炎帝的小女儿，名字叫女娃。感知内容小知识炎帝炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏。相传炎帝牛首人身，他亲尝百草，发展用草药

2、治病;他发明刀耕火种，创造了两种翻土农具，教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。返回溺水在成为、变成连起来说说句子的意思：女娃去东海游玩，溺水了没有回去，因此变成了精卫鸟。女娃去东海游玩时，被淹死了。她失去了年轻的生命，很愤怒。不想让大海再夺去其他人的生命。填海原因我要把你填平。你夺走我的生命，太可恶了！常衔西山之木石，以堙于东海。经常。说明精卫坚持不懈。填海的工具很小。浩瀚无边。用东海的浩瀚与精卫的渺小形成对比，突出了精卫勇敢、坚定、持之以恒的精神。连起来说说句子的意思：精卫鸟常常从西山衔来树枝和石头，把它们填进东海。根据提示，说

3、说这篇文言文的主要内容吧！炎帝的（小女儿）女娃（去东海）游泳，（溺水了没有回去），因此（变成了精卫鸟）。精卫常常（从西山衔来树枝和石头，把它们填进东海）。结合注释，发挥想象，用自己的话讲一讲精卫填海的故事吧。炎帝之少女，名曰女娃。炎帝有个怎样的小女儿？炎帝的小女儿肤如凝脂，白里透红，温婉如玉，晶莹剔透，十分乖巧可爱。炎帝视她为掌上明珠。互动课堂女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。有一天，女娃去东海游玩，望着美丽辽阔的大海，她高兴极了。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪，小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海，溺水身亡，化作了精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。女娃非常痛恨东海吞没了她的生命。从那以后

4、，精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷暑，从不休息。精卫在填海的过程中可能会遇到了哪些困难？面对这些困难，她是怎么做的？根据下面的提示，谈一谈吧！面对狂风巨浪，精卫_。面对他人的不解和质疑，精卫_。面对_,精卫_。开始讲故事啦！精卫填海的故事炎帝有一个女儿，名字叫女娃。女娃聪明伶俐，性格开朗活泼，炎帝十分喜欢她。有一天，女娃驾着一条小船到东海去游玩。忽然刮起了大风，浪花像小山一样向女娃的小船扑过来，小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海，被海水淹死了。讲故事示例女娃非常痛恨东海吞没了她的生命，同时，她又担心别人和她一样被大海吞没，于是她变成了一只小鸟，化名

5、叫精卫，精卫发誓：一定要填平东海。从那以后，精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷暑，从不休息，一直到今天，她还在做着这种工作。精卫给你留下怎样的印象？联系文中的具体词句谈一谈。精卫经常衔着西山的树枝和石头去填东海，从这里能够看出精卫的坚忍不拔。从“溺而不返，故为精卫”可以感受到精卫不屈服于命运，勇于挑战的精神。让我们按提示背诵课文吧。炎帝，名曰。女娃，溺，故为，常衔，以。背诵指导如果暑假你来到海边游玩，在安全方面应该注意些什么，以减少溺水等事件发生呢？游泳时间不要过长海水的温度是比气温低的，长时间的游泳会使得体内温度散失过多，导致溺水的发生。小组讨论不要在

6、非游泳区游泳非游泳区水域中水情复杂,常常有暗礁、水草、淤泥和漩流,稍有大意,就可能发生意外。阴雨天气不要游泳阴雨天气空气温度不高，加上由于水温较低，去海边游泳可能会出现抽筋的情况。后羿射日逮至尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐（y y）、凿齿、九婴、大风、封豨（x）、修蛇皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴大风于青邱之泽，上射十日，而下杀猰貐，断修蛇于洞庭，擒封豨于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。淮南子本经训拓展延伸精卫填海名字百折不挠矢志不渝原因经过女娃溺而不返衔木石结构梳理本文描写了（炎帝）的小女儿因为游玩时（溺水而亡），化为精卫鸟衔来（树枝和石子）填海，表现了精卫（坚持不懈、矢志不渝、坚韧执着）的精神。主题概括课堂演练一、精卫是（B）的女儿。A.黄帝C.蚩尤B.炎帝D.大禹二、女娃是在（B）游玩时被淹死的，然后化为精卫衔（）填海。A.西海B.东海C.南海D.北海树枝树枝和石子泥土和石子泥土三、精卫填海表现了精卫（A C）的精神。（多选）A.百折不挠B.有仇必报C.坚持不懈D.注意安全1.背诵课文。2.读一读山海经里其他有趣的神话故事，从传统文化中汲取更多营养。3.完成提升手册本课练习。课后作业谢谢观看Thank You