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类型2021-2022学年语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学课件:诗歌之部 第一单元 推荐作品 一剪梅 .ppt

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  • 上传时间:2025-11-07
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    2021-2022学年语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏教学课件:诗歌之部 第一单元 推荐作品 一剪梅 2021 2022
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    1、千古才女李易安万古愁心李清照“以我之诗心,鉴照古人之诗心;又以你之诗心,鉴照我之诗心;三心映鉴,真情斯见;虽隔千秋,心如晤面。”周汝昌综合运用三种鉴赏方法“以意逆志,知人论世”“因声求气,吟咏诗韵”“置身诗境,缘景明情”李易安人生之五大不幸国家飘摇丈夫病逝再婚不幸金石遗失晚年无子 一剪梅李清照结构特点:本词为双调,每段四句,每句四拍,与七律相似,节奏整齐。双数句分解为两小句,每小句四字。诵读节奏:红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头一剪梅红藕香残玉簟

    2、秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。1、从这首词中,你读出了什么情绪?愁,憂也。从心秋聲。士尤切说文解字【卷十】【心部】“白发三千丈,缘愁似个长。”李白“一片飞花减却春,风飘万点正愁人。”杜甫“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜“春去也,飞红万点愁如海。”秦观 2、作者是如何表现这种情绪的?分组讨论 缘景明情的思路:现景呈现诗中所绘之景析景分析特点摹形描摹形象溯情推求感情红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。白雨斋词话中说:“易安佳句,如一剪梅起七字云:红藕香残玉簟秋,精秀绝伦,真不食人间烟火

    3、者 李璟山花子“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。典故:“回文织锦”(窦滔之妻苏惠在锦缎上绣841个字,纵横29个字的方图,可写成3752首诗)“雁足传书”“鱼腹藏书”“凭高目断,鸿雁来时,无限思量”晏殊诉衷情“无言独上西楼,月如钩”李煜相见欢“明月人倚楼”白居易长相思花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。“塞上长城空自许”陆游书愤“映阶碧草自春色”杜甫蜀相“各自东西南北流”,“酌酒以自宽”鲍照拟行路难“渭北春天树,江东日暮云”杜甫春日忆李白此情无计可消除,才下眉头,却上心头。“眉间心上,无计相回避。”范仲淹御街行雁回雁过两情境 物是人非别样愁鸿雁鸿雁红藕 玉簟兰舟 锦书云 月 水黄花淡酒梧桐细雨风此情无计可消除,才下眉头,却上心头。这次第,怎一个愁字了得!甜蜜相思之闲愁家破人亡之悲愁 李清照的词在群花争艳的宋代词苑中,独树一帜,自名一家,人称“易安体”。“易安体”雅而不难,易而不俗,生活气息浓厚,语言清丽含蓄,感情婉转细腻,是宋代婉约派的典范。“清照已一妇人,而词格乃抗轶周柳,虽篇轶无多,固不能不宝而存之,为词家一大宗矣”婉约派四大旗帜“闺语”李清照“别恨”晏殊“情长”柳永“愁宗”李煜“独上兰舟独守窗,一般愁字两样情”。“红藕香残上兰舟黄花堆积梧桐雨”。

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