四年级下册语文课件-33古诗两首题西林壁｜西师大版 (共10张PPT).pptx

上传人：a****

文档编号：143902

上传时间：2025-11-07

格式：PPTX

页数：10

大小：356.46KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

9 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 四年级下册语文课件-33古诗两首题西林壁西师大版共10张PPT 四年级下册语文课件 33 古诗西林师大 10 PPT

资源描述：: 1、西南师范大学出版社四年级|下册第八单元课文题西林壁西南师范大学出版社四年级|下册学习目标1、认识3个生字;有感情地朗读并背诵题西林壁古诗。2、理解古诗的意思，体会诗人的心境，能把读的感受与他人交流。3、体会观察的地点和角度不同，所看到的景象也不一样。西南师范大学出版社四年级|下册一、解诗题，知作者说一说这首诗题目的意思。说说关于苏轼的了解。西南师范大学出版社四年级|下册二、抓字眼，明诗意说说从这首诗中读懂了什么？庐山只有一座，怎么在苏轼的眼中会呈现出这么多种形态呢？西南师范大学出版社四年级|下册三、自主学习、完成填空：从左向右看，庐山是_；从上往下看，庐山是_；从远处看庐山，像_；
2、从近处看庐山，像_；从高处（山顶）看庐山，像_；从低处（山脚）看庐山，像_。西南师范大学出版社四年级|下册四、多诵读，悟诗情作者为什么要描写庐山？学习了这首诗你有什么收获？从中悟出了一个什么道理？西南师范大学出版社四年级|下册学习了这首诗你有什么收获？从中悟出了一个什么道理？要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在多个角度，站在客观的立场上，这也就是俗语说的“当局者迷，旁观者清”的道理。西南师范大学出版社四年级|下册作者从多个角度，细致地观察了庐山，简洁而生动地描绘了庐山的奇特景象，可见他对庐山的奇丽景色流连忘返。表达了他对庐山的赞美之情。西南师范大学出版社四年级|下册五、拓展延伸登飞来峰王安石(宋)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。谢谢观看！

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。