四年级语文下册第三单元 10 绿课件新人教版.pptx

上传人：a****

文档编号：144047

上传时间：2025-11-07

格式：PPTX

页数：7

大小：384.69KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 四年级语文下册第三单元 10 绿课件新人教版四年级语文下册第三单元课件新人

资源描述：: 1、10 绿一、读拼音,写词语。二、判断下列句子运用的修辞手法。比喻拟人反问设问排比1.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(排比)2.为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢?因为一只猫头鹰在一个夏季能消灭上千只田鼠。(设问)3.看那数不尽的白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(反问)4.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。(拟人)5.我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁。(比喻)三、课外阅读我能行。(一)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(选自艾青的绿)(二)雨中去访灵隐,一下车,
2、只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。(选自宗璞的西湖漫笔)1.这两个片段都写“绿”,“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿”强调的是(),“绿意扑眼而来”强调的是(),“有的绿得发黑有的绿得发蓝”强调的是()。A.绿无处不在 B.绿的种类多 C.绿的差异大2.下列诗句中,与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是()。A.绿树村边合B.春来江水绿如蓝C.万条垂下绿丝绦3.艾青的绿中提到了风、雨、水、阳光四种景物,说它们都是“绿的”,从中我们可以感受到绿色无处不在,整个大自然呈现出一片生机勃勃的景象。试着仿照画“”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象:远山是红的,田野是红的,行人是红的,院子里的小鸡也是红的。BACB4.下列说法正确的有()(多选)A.绿中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了,以至于看起来非常奇怪。B.绿中描写的“绿”是大自然中的景象,更是作者的感觉和联想。C.西湖漫笔中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落的样子。D.西湖漫笔中“直绿到了石头缝里”的意思是绿色的青苔布满了石头缝。BD

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。