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类型四年级语文下册 第八单元 故事新编(第一课时)课件.pptx

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    关 键  词:
    四年级语文下册 第八单元 故事新编第一课时课件 四年级 语文 下册 第八 单元 故事 新编 第一 课时 课件
    资源描述:

    1、习作:故事新编宝葫芦的秘密(节选)巨人的花园海的女儿想想:什么是故事新编?故事新编,是我们通过自己丰富的想象力,对已有的故事进行重新编创。故事新编决不等同于胡编乱造,缺少事实依据的想象,是不合理的。你们还记得龟兔赛跑的故事?从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。于是他们决定进行一场比赛一决高下。兔子带头冲出,它奔驰了一会儿,就已遥遥领先。心想,早着呢,还可以在树下歇一会儿,放松一下,然后再跑。兔子就在树下坐着,不一会儿就睡着了。而笨手慢脚的乌龟则一路不停地爬呀爬,不一会儿到了终点,成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来,才发现它输了。起因:龟兔决定赛跑经过:兔子睡觉结果:兔子输了加入进行第

    2、二次赛跑,后果会怎样?龟兔赛跑(新编)结局设想龟兔都赢龟兔都没赢兔子赢了乌龟又赢结局不同情节不同 假如我们选“乌龟又赢了”这个结局,可以想象会有哪些不一样的故事情节呢?从乌龟角度逆推从兔子角度逆推从乌龟角度逆推故事新编方法:设想结局逐步逆推(情节曲折)从龟兔两个角度逆推(怎么得到?)(怎么变?萝卜怎么样?)(它会怎么想?怎么做?)(什么情况下弄反?)(发现时会怎么想?)(它会说什么?)从龟兔两个角度逆推习作范文,学写生动一年一度的跑步比赛又拉开了帷幕。森林里的小动物们纷纷兴致勃勃地参加。去年乌龟大获全胜,兔子输得一塌糊涂。它不服去年输给了乌龟,今年还要与乌龟一决高下。“砰!”出发的枪声已经响起

    3、了,兔子像离弦的箭一样冲了出去,乌龟也竭尽全力向前爬。爬到靠河边的赛道时,乌龟发现了一个葫芦漂在水中央,立刻下水把葫芦救上岸。这时葫芦说话啦:“小乌龟,非常感谢你救了我。投之以桃,报之以李,我是一个宝葫芦,可以让你今年再次获得胜利。”乌龟欣喜若狂。兔子正满头大汗地跑着,宝葫芦轻轻念了一串咒语:“一二三四,三二四,”兔子前方的土地上瞬间蹦出三个水灵灵的大萝卜。兔子看见了心爱的食物,垂涎欲滴,可它转念一想:不行,如果我贪吃萝卜,那肯定会浪费时间,还是继续比赛吧。随后,它意志坚定地往终点冲刺。宝葫芦见这招不灵,再来一招,它又开始喃喃地说出咒语:“九二三,五七十”,话音刚落,十字路口的方向标就自动转向

    4、了反面。兔子跑到十字路口,丝毫没发现有异样,不假思索地往标志指着的方向跑去。它跑了好久,发现还不到终点,心里很奇怪:咦,怎么回事儿?不好,我是不是跑错了方向?于是,兔子急忙往反方向奔跑。当它气喘吁吁赶到终点时,乌龟早已抵达了。兔子不解地问:“乌龟,你为什么能够又一次取得胜利?”乌龟哑然失笑:“第一,是因为我帮助了有困难的人;第二,是因为我记住了比赛的路线,没有被错误的方向标所迷惑!”兔子听了羞愧难当!习作范文,学写生动一年一度的跑步比赛又拉开了帷幕。森林里的小动物们纷纷兴致勃勃地参加。去年乌龟大获全胜,兔子输得一塌糊涂。它不服去年输给了乌龟,今年还要与乌龟一决高下。“砰!”出发的枪声已经响起了

    5、,兔子像离弦的箭一样冲了出去,乌龟也竭尽全力向前爬。爬到靠河边的赛道时,乌龟发现了一个葫芦漂在水中央,立刻下水把葫芦救上岸。这时葫芦说话啦:“小乌龟,非常感谢你救了我。投之以桃,报之以李,我是一个宝葫芦,可以让你今年再次获得胜利。”乌龟欣喜若狂。兔子正满头大汗地跑着,宝葫芦轻轻念了一串咒语:“一二三四,三二四,”兔子前方的土地上瞬间蹦出三个水灵灵的大萝卜。兔子看见了心爱的食物,垂涎欲滴,可它转念一想:不行,如果我贪吃萝卜,那肯定会浪费时间,还是继续比赛吧。随后,它意志坚定地往终点冲刺。宝葫芦见这招不灵,再来一招,它又开始喃喃地说出咒语:“九二三,五七十”,话音刚落,十字路口的方向标就自动转向了

    6、反面。兔子跑到十字路口,丝毫没发现有异样,不假思索地往标志指着的方向跑去。它跑了好久,发现还不到终点,心里很奇怪:咦,怎么回事儿?不好,我是不是跑错了方向?于是,兔子急忙往反方向奔跑。当它气喘吁吁赶到终点时,乌龟早已抵达了。兔子不解地问:“乌龟,你为什么能够又一次取得胜利?”乌龟哑然失笑:“第一,是因为我帮助了有困难的人;第二,是因为我记住了比赛的路线,没有被错误的方向标所迷惑!”兔子听了羞愧难当!动作描写心理描写语言描写习作范文,学写生动一年一度的跑步比赛又拉开了帷幕。森林里的小动物们纷纷兴致勃勃地参加。去年乌龟大获全胜,兔子输得一塌糊涂。它不服去年输给了乌龟,今年还要与乌龟一决高下。“砰!

    7、”出发的枪声已经响起了,兔子像离弦的箭一样冲了出去,乌龟也竭尽全力向前爬。爬到靠河边的赛道时,乌龟发现了一个葫芦漂在水中央,立刻下水把葫芦救上岸。这时葫芦说话啦:“小乌龟,非常感谢你救了我。投之以桃,报之以李,我是一个宝葫芦,可以让你今年再次获得胜利。”乌龟欣喜若狂。兔子正满头大汗地跑着,宝葫芦轻轻念了一串咒语:“一二三四,三二四,”兔子前方的土地上瞬间蹦出三个水灵灵的大萝卜。兔子看见了心爱的食物,垂涎欲滴,可它转念一想:不行,如果我贪吃萝卜,那肯定会浪费时间,还是继续比赛吧。随后,它意志坚定地往终点冲刺。宝葫芦见这招不灵,再来一招,它又开始喃喃地说出咒语:“九二三,五七十”,话音刚落,十字路

    8、口的方向标就自动转向了反面。兔子跑到十字路口,丝毫没发现有异样,不假思索地往标志指着的方向跑去。它跑了好久,发现还不到终点,心里很奇怪:咦,怎么回事儿?不好,我是不是跑错了方向?于是,兔子急忙往反方向奔跑。当它气喘吁吁赶到终点时,乌龟早已抵达了。兔子不解地问:“乌龟,你为什么能够又一次取得胜利?”乌龟哑然失笑:“第一,是因为我帮助了有困难的人;第二,是因为我记住了比赛的路线,没有被错误的方向标所迷惑!”兔子听了羞愧难当!比喻拟人习作范文,学写生动一年一度的跑步比赛又拉开了帷幕。森林里的小动物们纷纷兴致勃勃地参加。去年乌龟大获全胜,兔子输得一塌糊涂。它不服去年输给了乌龟,今年还要与乌龟一决高下。

    9、“砰!”出发的枪声已经响起了,兔子像离弦的箭一样冲了出去,乌龟也竭尽全力向前爬。爬到靠河边的赛道时,乌龟发现了一个葫芦漂在水中央,立刻下水把葫芦救上岸。这时葫芦说话啦:“小乌龟,非常感谢你救了我。投之以桃,报之以李,我是一个宝葫芦,可以让你今年再次获得胜利。”乌龟欣喜若狂。兔子正满头大汗地跑着,宝葫芦轻轻念了一串咒语:“一二三四,三二四,”兔子前方的土地上瞬间蹦出三个水灵灵的大萝卜。兔子看见了心爱的食物,垂涎欲滴,可它转念一想:不行,如果我贪吃萝卜,那肯定会浪费时间,还是继续比赛吧。随后,它意志坚定地往终点冲刺。宝葫芦见这招不灵,再来一招,它又开始喃喃地说出咒语:“九二三,五七十”,话音刚落,

    10、十字路口的方向标就自动转向了反面。兔子跑到十字路口,丝毫没发现有异样,不假思索地往标志指着的方向跑去。它跑了好久,发现还不到终点,心里很奇怪:咦,怎么回事儿?不好,我是不是跑错了方向?于是,兔子急忙往反方向奔跑。当它气喘吁吁赶到终点时,乌龟早已抵达了。兔子不解地问:“乌龟,你为什么能够又一次取得胜利?”乌色龟哑然失笑:“第一,是因为我帮助了有困难的人;第二,是因为我记住了比赛的路线,没有被错误的方向标所迷惑!”兔子听了羞愧难当!运用好词记一记把故事写生动形象:比喻拟人心理描写动作描写语言描写运用好词想想可以对哪些故事进行新编寓言故事:坐井观天狐假虎威狐狸和乌鸦 童话故事:白雪公主灰姑娘小红帽 我会逆推,新编故事

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