安徽省中考语文第一部分古诗文阅读专题二古诗文默写古诗词曲鉴赏第11首己亥杂诗（其五）（知识）课件.pptx

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资源描述：: 1、专题二古诗文默写第一部分古诗文阅读安徽中考帮语文目录（安徽中考帮）真题帮知识帮随堂帮一、课标推荐古诗文篇目默写提分特训(理解型、主题型默写)二、课标推荐古诗文篇目易错字默写提分特训三、课标规定古诗文主题型默写提分特训作业帮知识帮第11首己亥杂诗（其五）清龚自珍七年级下册作家作品清道光十九年（1839），诗人辞官离京返回杭州，后又北上迎接眷属，往返途中共写成七绝315首，总题为己亥杂诗。这是第五首。龚自珍，字璱人，号定盦，清代思想家、文学家。多咏怀和讽喻之作，代表作有己亥杂诗。诗歌精讲译文：浩浩荡荡的离愁别绪向着日落西斜的远处延伸,离开京城，吟着诗，马鞭向东一挥，前面便是远离京城的天涯。
2、炼字：用“浩荡”表现“离愁”的广大无边，用“白日斜”的环境描写烘托“离愁”，可见“离愁”之浓郁。写法：环境描写。运用环境描写（或点明时间），写出了夕阳西下、黄昏将至的景象，渲染了日暮途穷、孤寂冷清的氛围，烘托出诗人心中的无限离愁。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。第11首己亥杂诗（其五）清龚自珍七年级下册译文：落花并不是无情之物，它化作春泥还会培育更多的花。修辞：比喻。诗人以“落红”“春泥”自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，希望像保护花的春泥(乃落红所化)一样关注民众、心系国家，形象贴切地表达了自己不甘自弃、继续为国效力的无私奉献的精神。炼字：“更”字富有表现力，突出诗人甘心奉献的精神。落红不是无情物，化作春泥更护花。第11首己亥杂诗（其五）清龚自珍七年级下册哲理：赞扬甘愿牺牲自我的无私奉献精神。情感：对国家前途命运的关心，对理想信念的执着追求，对无私奉献精神的赞扬。第11首己亥杂诗（其五）清龚自珍七年级下册全诗主旨本诗抒发了诗人辞官离京时的复杂感情，表现了诗人不畏挫折，不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。第11首己亥杂诗（其五）清龚自珍七年级下册

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