2021-2022学年高一语文人教版必修1教学课件:第二单元 5 荆轲刺秦王 (8) .ppt
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- 2021-2022学年高一语文人教版必修1教学课件:第二单元 5荆轲刺秦王 8 2021 2022 学年 一语 文人 必修 教学 课件 第二 单元 荆轲刺 秦王
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根据标题,将文章分为两部分刺秦的准备刺秦的过程刺秦前燕国作了哪些准备?请结合文本分析这些准备有效吗?【示例】我认为求取信物这一准备过程是有效的,因为第二段说:“夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣。”可以看出樊於期和督亢对于秦王而言都非常重要,以此作为信物能够体现燕国的诚意,获得秦王的信任,所以是有效的。副手选择是无效的,荆轲还在等另外一个副手,最终却还是和秦武阳一起去了秦国,请问直接原因是什么?从前面的准备过程中还可以看出太子丹是怎样的一个人?太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,君速去刺秦吧!”太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。刺秦九死一生,太子丹是如此不堪,荆轲为何还是要踏上刺秦的绝路呢?我们不厌其烦的重复荆轲刺秦的故事我们无时无刻不在寻找心中的侠义英雄因为我们不愿接受和正视刺客远逝侠义存残英雄不在
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