2021-2022学年高二语文人教版必修5教学课件：第三单元 8 咬文嚼字 （6） .ppt

1、朱光潜出示结构，归纳要点咬文嚼字第一部分(1一5)实例说明咬文嚼字的效果郭沫若改字(句式改变)王若虚改句(字数增减)韩昌黎改诗(字眼不同)第二部分(6一7)正反说明咬文嚼字的重要性善用字义联想误用字义联想第三部分(8)对文学作者的要求和希望为 什 么 要 咬 文 嚼 字？合作探究文字上的推敲，就是思想感情上的推敲，我们必须有一字不肯放松的严谨。为什么要咬文嚼字甚至于非这样锱铢必较不可？分析第二部分字的直指意义和联想意义有何不同？直指意义是词的基本义，是固定的、精确地联想意义是词的引申义，是游离的、不确定的 文字联想意义的使用，正负两面1、文字联想意义的运用有两种情况，请各用一个成语。A.正面：

2、点石成金 B.负面：陈词滥调独携小龙团，来试惠山泉 正面-联想据欧阳修归田录云：“其品精绝，谓之小团，凡二十饼重一斤，其价值金二两，然金可有，而茶不可得。”惠山烹小龙团苏轼 踏遍江南南岸山，逢山未免更留连。独携天上小团月，来试人间第二泉。石路萦回九龙脊，水光翻动五湖天。孙登无语空归去，半岭松声万壑传。正面-联想 由“小龙团”茶(是当时的御用贡茶）联想到“天子(皇帝)”，所以喻它来自“天上”又由此触发联想到天上的“小团月”，奇特的想象能使读者跟随诗人去品味小龙团茶泡惠山泉水的感觉天上的明月照着清澈的第二泉，与喝惠山泉水泡的小龙团茶具有同样的沁人肺腑。奇特的想象含蓄蕴藉，足以勾起无数读者的遐想。美

3、 人 柳腰桃面才 子 学富五车、才高八斗谈风景 春花秋月叙别离 柳岸霸桥做买卖 端木遗风负面-套语天下之佳人，莫若楚国；楚国之丽者，莫若臣里；臣里之美者，莫若臣东家之子。东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如编贝。嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。然此女登墙窥臣三年，至今未许也。摘自宋玉登徒子好色赋沉鱼、落雁、闭月、羞花、西施、王嫱、杨玉环、貂蝉第一个把女人比做花的人是天才，第二个把女人比做花的人是庸才，第三个把女人比做花的人是蠢才。“行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄，来归相怨怒，但坐观罗敷。”-乐府民

4、歌陌上桑“在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过她的身旁，都要回头留恋地张望。”-在那遥远的地方 什么是套板反应？有什么弊端？（1）套板反应是运用词的联想意义时，看到一事物立即联想到套语滥调。（2）弊端是束缚了语言创新，是文学向前发展的障碍。联想意义的误用会造成流弊一位80岁的老奶奶上了公共汽车，车上没一个人给她让座，为什么？套 板 反 应 定 势 思 维1+1在什么情况下不等于2？小狗为什么不生跳蚤？问题人们为什么会产生“套板反应”？怎样才能克服“套板反应”？套板较省力（沿着习惯的去做，总比新创较省力，人生来有惰性）惟 陈 言 之 务 去惟 “定 势”之 务 去合作探究字的难处在意义的确定与控

5、制。为什么要咬文嚼字甚至于非这样锱铢必较不可？运用联想意义，要克服“套板反应”咬文嚼字能换吗？读文品字得到的启示是什么？材料道理证明咬文嚼字为什么思想感情确定控制难拓展训练：炼字早梅齐 己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜（）枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。你认为填入哪个字能准确地体现诗题中的“早”字？（数、一）“一”梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，悄然“早”开，更显出此梅不同寻常，从而传达出准确的诗意。诗人郑谷把齐己诗中的“数枝开”改为“一枝开”，齐己深为叹服，便拜郑谷为“一字师”。轻风（）细柳，淡月（）梅花。轻风舞细柳，淡月隐梅花。苏东坡轻风扶细柳，淡月失梅花。苏小妹轻风摇细柳，淡月映梅花。苏东坡为下面的诗句添加动词突出特征“轻风”徐徐，若有若无，使“细柳”动态不显，唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝不堪的柔美之态，与“轻”、“细”相宜，和谐自然。“扶”字又把风人格化了，给人一种柔美之感。既然恬静的月亮已经辉映大地，梅花自然就没有白天那么显眼。在月光映照下，也就淡然失色了。这样，一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，营造了一种浓浓的意境。