2021-2022学年高二语文粤教版《唐宋散文选读》教学课件：第三单元 9、山中与裴秀才迪书 （7） .ppt

1、辋川别业王维 辋川图(部分)圣福寺(日本)藏王维（701761）名维，字摩诘。取自维摩诘经虔诚礼佛诗中有禅诗佛山水田园诗边塞诗 送别诗能诗，善画，工书，能乐并能使诸艺互通山中与裴秀才迪书 王维【文化常识】关于书信的古代称谓书、启、笺、简、帖、函、状、尺牍、鱼雁山中与裴秀才迪书王维 邀裴迪同游【初读感知】王维给裴迪写这封信的目的是什么？【赏读探讨】王维在信中是怎样真诚邀约裴迪的？【赏读探讨】王维在信中是怎样真诚邀约裴迪的？直接邀约从我游乎？间接劝诱忆过去同游（多思曩昔）描绘眼前的冬景及想象中的春景“味摩诘之画，画中有诗；味摩诘之诗，诗中有画。”苏东坡品摩诘之文，文中有诗，文中有画。今人诗的特性：

2、凝练、含蓄、整齐、韵律、意境。色彩、线条、构图、形象。画的特性：赏王维笔下如诗如画之美景景冬夜清景图春日美景图清幽淡远宁谧和谐万物勃发生机盎然文中有画文中有诗写景之语意境深远如诗所绘之景形象鲜明如画（清疏淡雅 如水墨画）（斑斓明丽 如水彩画）情对挚友的无限思念对挚友的热情邀请对山水之美的喜爱对隐居生活的向往直接 强烈含蓄 委婉品真情借景传情 借景寄意面对王维的盛情邀约，迪会如约而至吗？（言之有理即可）【延伸探讨】裴迪：王维挚友患难与共 辋川别业的常客寄情山水的同道“与裴迪游其中，赋诗相酬为乐”思想、志趣相投“携手本同心”辋川闲居赠裴秀才迪 王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡

3、头馀落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。注释接舆：楚国佯狂避世的隐士。孔子适楚，接舆游其门而歌。这里指裴迪。辋川闲居赠裴秀才迪 王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头馀落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。注释接舆：楚国佯狂避世的隐士。孔子适楚，接舆游其门而歌。这里指裴迪。山中秋景诗人形象原野暮色忘情、知音华子冈裴 迪日落松风起，还家草露晞。云光侵履迹，山翠拂人衣。【读文有得】任何一本书，一篇文章的影响，莫过于使我们开始做内心的反省。托马斯卡莱尔（英国作家）读了此文，你内心作何反省？见字如面 一档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，让我们重新领会中国人的精神 情怀与生活智慧。【作业】课外阅读黄永玉与曹禺互酬的书信：你多么需要他那点草莽精神、但愿迷途未远，还能追回已逝的光阴，品悟同为艺术大师的挚友之间在信中表达的别样真情。