第2课 首届诺贝尔奖颁发-【名师优课】2023-2024学年八年级语文上册同步教学课件.pptx

1、名师优课八年级语文上册同 步 教 学 课 件【名师优课】精品系列名师优课2首届诺贝尔奖颁发名师优课活动：认一认图片中的人物2012年10月11日，莫言因“以幻觉现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得2012年诺贝尔文学奖。2015年10月5日，屠呦呦因成功从植物青蒿中提取出抗疟药物青蒿素，这种药物能有效降低疟疾患者的死亡率，而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦莫言名师优课关于诺贝尔奖首次颁发的时间、获得者、颁发机构、地点等等，你又了解多少呢？今天我们就从新闻首届诺贝尔奖颁发中寻求答案吧！莫言和屠呦呦因为诺贝尔奖成为家喻户晓的名人，那么诺贝尔奖为什么会有这么大的影响力呢？同学们了

2、解诺贝尔奖吗？名师优课教 学 目 标（一）了解课文内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。（二）理清课文的新闻要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。（三）学习消息的“倒金字塔结构”。名师优课诺贝尔(18331896)，瑞典化学家、工程师。诺贝尔在机械和化学方面有一百多种发明，其最突出的是发明了炸药。他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂、硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”。名师优课liyongqiang李永强诺贝尔于1833年10月21日出生于斯德哥尔摩，1866年发明安全炸药。他先后在瑞典、德国、法国、英国和意大利从事爆炸技术和合成物质研究，一生共获得350多项

3、发明专利，积累了一笔很大的财产。1896年12月10日，诺贝尔病卒于意大利。根据诺贝尔的遗嘱，他的遗产的一部分，共3100万瑞典克朗，作为基金存入银行，用每年的利息奖励给在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出突出贡献的人。1968年，诺贝尔奖增设了经济学奖。每年12月10日颁发诺贝尔奖。诺贝尔奖的候选对象由世界各国的科学院、大学和前获奖者推荐。诺贝尔奖包括一枚金质奖章、一本获奖证书和一笔奖金。名师优课瑞典（）挪威（）诺贝尔（）颁发（）渗透（）遗嘱（）巨额（）仲裁（）rununubnshnzhzhnci（）（）y遗（）（）当遗嘱遗之千金当然当铺widndn名师优

4、课颁发：授予（勋章、奖状、证书等）。建树：建立的功绩。渗透：液体从物体的细小空隙中透过。仲裁：争执双方同意的第三者对争执事项做出决定，如国际仲裁、海事仲裁、劳动仲裁等。遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。理 解 词 义名师优课 标题告诉了我们哪些内容？首届诺贝尔奖颁发强调了交代了消息的主要内容本则消息叙述的角度下文需要详写的内容名师优课这是消息的电头，主要用来介绍发电单位和发电时间。“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”这一句话在文中有什么作用？名师优课点我放课文朗读 听读课文，勾画出导语部分。思考:导语交代了哪些内容？导语交代了颁奖的时间，颁发者和颁奖

5、机构以及诺贝尔奖设立的奖项。瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。导语：内容：名师优课主体部分是第2、3段，主要内容为首届诺贝尔奖的获得者及所获奖项；诺贝尔奖的颁奖机构、时间和地点。速读主体部分，从中你获取了哪些信息？名师优课详写：首届诺贝尔奖获得者的情况。略写：颁奖机构，时间和地点，资金来源和两权分离。原因：首届诺贝尔奖获得者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这些情况是整篇新闻要报道的重点，能更好地突出中心，所以详写；而其他方面，如颁奖机构、时间、地点和资金

6、来源不是新闻的重点，只需交代清楚，无需详写，这样安排详略能更好地突出中心。课文的主体部分详写了什么内容？略写了什么内容？为什么要这样安排？名师优课属于背景部分，主要内容为介绍诺贝尔奖奖金的来源和资金管理权与评奖权的分离。第4段属于消息的哪一部分？它有什么样的作用呢？名师优课进一步介绍颁奖资金来源，目的是让我们读者更清楚地了解，诺贝尔奖的巨额资金来源于诺贝尔发明的多种炸药所获得的巨额收入，消除了读者心中的疑问；补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖权的分离。作者写这些有什么用意？名师优课时间、地点、事件颁奖对象

7、应具备的条件获奖者情况颁奖机构、时间、地点新闻背景交代时间、地点、事件，采用引述资料的方法介绍颁奖对象应具备的条件，既准确，又具有权威性。获奖者信息是消息最主要的内容，放在主体优先位置。颁奖机构、时间、地点在重要性上不如获奖者信息，但又是报道颁奖活动中不可缺少的部分，因此放在主体的第二部分。介绍诺贝尔奖金的来源和资金管理权与评奖权的分离。导语主体背景本消息堪称“倒金字塔结构”的样板，速读课文，体会“倒金字塔结构”的结构安排。名师优课消 息的基本表达方式是叙述，特征是客观、准确、简练、朴实和通俗。下面就请同学们再读课文，揣摩以下句子中加点字的含义。名师优课l法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作

8、方面颇有建树。“颇有建树”的“颇”在这里是“很，相当”的意思，在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深，成果丰硕，说明其获得诺贝尔文学奖是理所应当的。名师优课l德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就。“卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。名师优课l德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线。“发现”是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。X射线波长是介于紫外线和Y射线之间的一种电磁辐射，它是本来就存在的。所以此处用“发现”，体现了新闻语言的准确性。名师优课瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁

9、发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。“首次”和“每年”说明这是第一次且以后每年颁发一次。“最大”表明程度，说明这个奖项的地位。“首次”“每年”“最大”这些词语体现出消息语言的准确性。名师优课u评价各位科学家的成就时，遣词造句客观，准确严谨。u对于颁奖时间和地点的介绍，括号内语言以及文章最后一段作者巧妙地运用新闻背景来表现诺贝尔奖的公正与权威，这些都体现了消息语言客观简练的特点。名师优课首届诺贝尔奖颁发导语总括全文主体背景准确翔实背景介绍颁奖部门和奖项获奖者及其贡献资金及来源【板书设计】名师优课谢谢聆听谢谢观赏