2021秋三年级语文上册 第八单元 第24课 司马光拓展积累课件 新人教版.ppt
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1、24司 马 光知识源于积累,读书引领背记拓 展 积 累形容人物机智聪明的成语随机应变 活学活用 智勇双全 有勇有谋 机智过人 冰雪聪明 别具慧眼聪明睿智 出类拔萃词语积累(曹冲)生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖大悦,即施行焉。曹冲称象文言文立志小故事译文:(曹冲)长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办法。曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其
2、他东西(直到水面也达到那个记号处),称一下这些东西,那么比较下就能知道大象的重量了。”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了。赏析:小小少年曹冲用一个简单的方法就称出大象的重量,告诉我们不管年龄大小,关键是遇事要善于观察,开动脑筋想办法,小孩儿也能办大事。美文拓展阅读司马光勤学光生七岁,凛然如成人,闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。思考:1.怎样读出语句间的停顿?2.从短文中哪些句子可以看出司马光勤奋好学?1.光/生/七岁,凛然/如/成人,闻/讲/左氏春秋,爱之,退/为家人讲,即/了其大旨。自是/手不释书,至/不知/饥渴寒暑。2.自是手不释书,至不知饥渴寒暑
3、。融七岁时,月日,值祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故?融从容对曰:树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!父大喜。孔融让梨思考:孔融是怎样分梨的?试着用自己的话讲一讲这个故事。融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。孔融七岁的时候,某年某月,正好是他祖父六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把酥梨分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分到了的一份,唯独给自已留下的那一个是最小的。父亲奇怪地问他:别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?孔融从容答道:树有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人,孝敬长辈,是做人的道理!父亲很是高兴!
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