2021秋九年级语文上册第4单元常考专项真题练（如何评析小说中的人物形象）习题课件新人教版.ppt

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资源描述：: 1、常考专项真题练（如何评析小说中的人物形象）人物形象问题主要考查人物的性格特点，评析人物形象类试题可以从分析人物的描写方法、典型事例等角度着手。1通过分析典型事例来分析人物形象。答题模式：通过事，体现了人物的特点。题型解读2从人物的描写方法角度分析人物形象。侧面描写：通过对周围人或环境的描绘来表现所要描写的对象。细节描写：即特写镜头，以突出人物的心情或品质。答题模式：这句话运用了的描写方法，写出了人物的性格特征(精神品质)，突出了文章的中心。3评价人物形象。先写出人物的优秀品质，再升华赞美，语言要简洁优美。12提示：点击进入讲评。【2020贵港】请同学们看点拨训练第72页第1-2题。1.“徒弟你
2、看，落日晚霞多么美呀”的言外之意是什么？要注意把握人物说话的言外之意，即人物说这番话的真实目的是什么，要结合人物的心理进行分析。转移话题，不再提宿舍丢钱一事；引导徒弟认识到生活的美好，要好好做人，以积极的态度走好人生之路。2.文中师傅是一个怎样的人？请结合全文简要分析。分析概括人物形象的方法：从文章中直接找出表现人物品质、性格等的词语；从他人的相关言行以及人物自身的言行中提炼出体现人物品质、性格等的词语；联系文章所要表现的主题思想，进行综合提炼概括。细心、关心徒弟。在书店，师傅敏锐地发现徒弟很喜欢这两本书，有帮助徒弟的想法。善于安慰人。安慰丢钱的工人，告诉他钱不会丢。处理问题办法高明。师傅通过扫地一事，巧妙地把钱归还了丢钱的工人，顺利地解决了此事。轻财重义，善于教导人。师傅带徒弟到书店买了书，并且委婉地教育徒弟要好好做人，使徒弟深受感动，受益一生。年轻却成熟，品德高尚。师傅只有二十六岁，为人正气，品德高尚，像一盏灯一样照亮了徒弟的一生。

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