2021秋九年级语文上册 第4单元综合训练四习题课件 新人教版 (2).ppt

1、单元综合训练四112233一、基础积累提示：点击进入讲评4455二、拓展阅读(一)112233(二)4411223366一、基础积累1阅读下面的文字，完成(1)(4)题。异乡人这三个字，听起来音色沧凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉sho，顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情ji。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。怯()生生 喜上眉sho()乡土情ji()qi梢结(2)第一句中有错别字的词语是“_”，正确写法是“_”。(3)“

2、褪色”在句中的意思是_。(4)语段中的诗出自崔颢的长干曲。诗人在黄鹤楼一诗中把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹：“_？_。”沧凉苍凉变淡日暮乡关何处是 烟波江上使人愁2运用课外阅读积累的知识，完成(1)(2)题。(1)鲁迅在朝花夕拾中用了相当多的笔墨，勾勒出一个活生生的粗俗、守旧的妇女形象，那便是鲁迅的保姆“_”。她喜欢切切察察，喜欢告状，因此，“我”对她怀恨在心。但她也有可爱的一面。她跑了许多路，帮“我”买来了“我”当时非常渴望的书_。阿长(长妈妈)山海经(2)他本领高强，会七十二变；他桀骜不驯，爱憎分明；他敢于挑战天宫的权威，敢于跟十万天兵天将对阵。这个艺术形象是我国古典名著_中的人物，鲁迅先生把

3、这部书称为“_”。西游记神魔小说3阅读语段，按要求完成下面的题目。有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。所谓的民族价值观一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给他一百万就可以了。_，使一个人有文化、有气质是很难的。(1)第句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面。有人问价值观到底是什么，我觉得这不是一两句话可以说出来的。(2)第句有语病，请将修改后的句子写在下面。所谓的民族价值观一定不能有“钱”这个字，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。(3)第句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请补

4、写出来。但是(或：可是)二、拓展阅读请同学们看点拨训练第59、60页第1-4题。(一)阅读下面的文字，回答问题。1请以“余婆婆”的视角，用简洁的语言概括文中写的几件事。“我”(余婆婆)不愿增添儿子儿媳的负担所以留在岛上，对于岛上突然增多的人群，感到困惑；“我”(余婆婆)向松鼠说出自己的困惑，结果松鼠被男孩女孩惊走了，“我”向女孩了解她们来岛上的原因；儿子儿媳赶回岛上开旅馆，“我”(余婆婆)对他们饭菜的高价提出了反对，儿子不听；儿子生活条件好了之后，“我”(余婆婆)和他们在城里住了十几天又逃回到了岛上，但再也回不到过去清静的生活了。2本文出现了大量的对话描写，请分析画线部分的作用。交代了游客来到

5、岛上的原因，为下文大量游客涌入岛上做铺垫；丰富了余婆婆的人物形象，表现了她的善良热情和好奇心；写出了余婆婆的身体状况，侧面烘托了岛上环境的优美，为下文写她不习惯城市生活逃回岛上做铺垫；突出了文章的主旨，大量游客的涌入，打破了岛上的安静和谐，与下文松鼠的消失相照应。3请品读下面的语句，联系上下文揣摩余婆婆和儿子的心理。余婆婆跟儿子说：“海里捞上来的鱼虾，田里种的菜不该卖这么贵的价给人家。”儿子说：“你瞧瞧，看他们吃的那个高兴样，有哪个嫌贵啦？咱怕还来不及供应呢！”示例：余婆婆的心理：海里捞的鱼虾，田里种的菜，不花钱，不希望儿子把饭菜卖得那么贵，希望儿子诚信经营；儿子的心理：城里人有钱，又不会嫌贵

6、，况且饭菜供不应求，贵是必然的，钱挣得越多越好。4本文的主题是什么？请写出两个方面，并结合具体内容加以分析。旅游开发的无序和游客自身素质不佳对环境造成巨大的破坏。从大量游客上岛，男孩捉松鼠的行为，松鼠的消失、余婆婆再也回不到过去那样的日子等地方可以看出；城市环境污染日益严重，应引起高度重视。从文中“他们跟余婆婆说现在这座岛被外面宣传为仙岛，那些大城市里的人被雾霾吓坏了，说在这儿可以洗洗肺呼吸新鲜空气”以及“房间全被那些蜂拥而至的游客订满了，那些没地方住的人只好在岸边平缓的礁石上搭起了帐篷”等地方可以看出景区漫天要价，不诚信经营现象严重。从平时在田里种的菜被当作绿色食品端上了桌。余婆婆提出反对，

7、认为不该卖这么贵的价格给人家。儿子却说，没有人嫌贵，怕还来不及供应等地方可以看出。(写出任意两点即可)(二)阅读下文，回答问题。请同学们看点拨训练第60、61页第1-6题。1仔细阅读选文，以时间为序，从“他”的角度梳理情节。时间情节4岁时被确诊为先天性聋哑8岁时(1)16岁时(2)几年后“说”出无法超越父亲玉雕的原因对玉产生兴趣，爱上雕刻雕出父亲的模样，送给父亲2.文中的父亲对他疼爱有加，体现在哪些方面？给他报语言课，辞去玉器厂的工作；他患上社交恐惧症，父亲强迫他招待顾客；耐心地教他雕刻。3他雕出的父亲应该是什么样子的？请充分发挥你的想象，将第段中省略号处的内容补写出来。示例：父亲托着下巴，专注地看着一处，像每一次看他雕刻时的神态，他的脸上有了一条条皱纹，鬓发胡须，清晰可见。4本文用第三人称叙述，有什么好处？用第三人称叙述，不受时间和空间的限制，便于描写人物的心理，能够比较自由灵活地反映客观内容。5请说说本文标题的含义。标题中的“我”是指文中的“他”，“你”是指父亲，意思是他把对父亲的爱融于雕刻之中，借助父亲这一玉雕作品表达了对父亲的感激之情。6第段在文中有什么作用？请从内容和结构两个方面回答。在内容上，点明他对父亲的感激之情，揭示文章主旨；在结构上，照应标题和前文。