2013高考语文一轮复习：阶段评估卷1-1.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家阶段评估卷1概括下面一段文字的主要意思，不超过30字。综合外国媒体12月26日报道，美国国税局公布了海外账户纳税法案部分实施细则。根据规定，截至2011年12月31日，居住在美国境内、在海外拥有5万美元以上资产或者居住在美国境外、在海外拥有20万美元以上资产的美国公民都需要在2012年4月15日前向政府申报；藏匿海外资产拒不申报被视为有意逃税，一经查出会被处以高达5万美元的罚款，严重的还会被判刑。答：_2阅读下面的材料，按要求作答，每句不超过30字。材料一人民网：在印第安维尔斯网球比赛的新闻发布会上，面对记者为谁打球的发问，李娜说：“我只是一名网球运动员，我来到

2、这里比赛并不是为了我的国家。”“我仅仅是在打自己的网球，我努力做到最好，那是我的工作。”材料二网友1：客观来分析，李娜现在是“单飞”状态，说为自己打球是大实话。她为人真实、不矫揉造作。爱不爱国不是说出来的而是做出来的。作为一个运动员，只要能够在赛场上竭尽全力去拼搏，她说什么其实并不重要。网友2：李娜在说打球不是为了国家这番言论时忽略了一个问题，那就是公众人物身上所应该承担的责任和义务。如果没有当年国家花费重金培养，哪里有现今的金花单飞？如果不是中国球员，哪里有成群结队的赞助商面对天价合约趋之若鹜？如果没有国家背景，试问哪位“个体户”运动员能在世界上耀武扬威？为寻求外媒的“惊叹”，而不识趣地对祖

3、国反戈一击，实属不该！(1)提取“材料一”李娜话的主要意思：答：_(2)综合两则材料，概括其主要内容：答：_3根据下面所给的文字材料，拟写一则新闻标题。(不超过20字)从2012年7月1日起，人力资源和社会保障部以及财政部将在全国范围内启动城乡居民养老保险全覆盖工作，计划年底前完成。包括职工养老、新农保、城镇居民养老在内的养老保险制度的全覆盖，意味着我国基本养老保险制度体系将在2012年初步形成，几千年来中国人“老有所养”的愿望将初步实现。截至2012年3月底，纳入国家试点的1 914个新农保试点县、1 902个城镇居民养老保险试点县和4个直辖市、新疆生产建设兵团参保人数共达到3.43亿，其中

4、达到领取养老金年龄的有9 543万人。在国家试点的基础上，还有18个省份的345个县自行开展新农保试点，11个省份的181个县自行开展城镇居民养老保险试点，16个省份已经实现制度全覆盖，10个省份统一实施了城乡居民养老保险制度。国家试点加上地方自行试点，城乡居民养老保险总参保人数达到3.76亿，其中达到领取养老金年龄的有1.07亿人。答：_4请从下列词语中，选择三个关键词来描述自己的高三生活。要求语意连贯，有一定的文采，所选词语必须出现在语段中，字数不少于50字。词语：泪水疲惫欢笑执著超越感伤关键词：_正文：_5扩展下面一句话，使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)梅花香自苦寒来，千枝瘦

5、影，漫溢暗香。答：_6下面的句子很简单，语意表达不够具体，请把原句扩展成具体丰富、语意充实的语句。(70字左右)母亲是伟大的。答：_7仔细阅读下面的文段，仿照画线句子的形式，再续写一段文字。平常心即是清净心。佛语云：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”平常心，是惊心动魄的激战中那静静的对弈，是车水马龙的马路边那淡淡的菊香，是历尽艰辛后那恬淡的笑容。平常心，_，_，_。8下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文，补写出画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，每处不超过12个字。在社会上常听到人们称某人为“大师”，有时是尊敬，有时是_。也时常见到人们不满于某件

6、作品，说有“匠气”。_？匠人是在重复，大师是在创造。一个匠人，比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在_。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三五把，再加上刨面更光，合缝更严等。但就算一天做到100把，他也还是一个木匠。_，他设计家具，每种的样子都不相同。判断大师水平高低的标准是_。匠人总在想怎么把手里的玩意儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕已有的玩意儿，而在不断构思新东西。答：_9将下面的句子改写成五个句意简要的短句。以物质消费为依托和前提、因需求的增长受制于社会生产力水平的发展而使消费水平能够更直接、更突出地反映现代物质文明和精神文明的程度的文化消费是一种用以教育、文

7、化娱乐、体育健身、旅游观光等为主要内容的文化产品或服务来满足人们精神需求的消费。答：_10为使下面的语段简明顺畅，请指出必须改动和删掉的词语。(只填写应删词语的序号)20122013年度，我校将扩大招生规模，由原来的22个教学班级增加到28个。由于我校教室本已十分严重不足，因此亟须新建教室。现在，虽然我们已多方进行筹措，但经费问题仍然难以解决，用什么办法才能解决眼下的燃眉之急呢？(1)应改动的是：_。修改：_(2)应删去的是：_11请你根据下面的语境，替王强设计一段答复李斌的话，表明自己的意思又不伤害李斌的好意。要求：语意连贯，表达得体，不超过100字。爱好音乐的王强打算在暑假报名参加一个培训

8、班，他经过多方了解已经选定了一家理想的培训机构，正想前往报名参加时，同样爱好音乐的好朋友李斌很热心地向他推荐了另一个培训班，并极力邀请他一同前往报名。王强不想改变主意，但又感到好朋友热情介绍盛情难却。答：_12观察下面的环境库茨涅茨曲线图，描述曲线所表达的内涵。要求：语言简明、连贯，字数不超过60字。环境库茨涅茨曲线答：_13根据下列要求为这幅漫画写一段文字。要求：(1)概括说明画面主要内容；(2)点明漫画寓意；(3)6080字。答：_14阅读下面的图画，完成题目。(1)请写一句话，说明画面所表现的现象。答：_(2)你看了这幅漫画，有什么感受，请写一个感叹句，表达你的看法。答：_答案及解析1【

9、解析】本题考查压缩语段的能力。先通读文段，弄懂大意及基本层次。从文段内容看，主要讲两个方面：一是公民需要按规定申报资产；二是藏匿者将会受到处罚。此外还要注意把一些关键信息加上，如“美国政府(美国国税局)”这类的关键词不能丢。注意字数的限定。【答案】(示例)美国政府(美国国税局)要求公民按照规定申报海外资产(或：部分美国公民需要按照规定申报海外资产)，藏匿者将受重罚。2【答案】(1)我打球为自己，并不是为了我的国家。(2) 对于李娜打球不是为了国家的言论，网友观点不一(网友态度截然不同)。3【解析】本题考查考生压缩语段的能力。解答本题时，考生要善于抓住语段中的有效信息，如时间“7月1日”，事件内

10、容“启动城乡居民养老保险全覆盖工作”。抓住有效信息后，考生再根据题干具体要求作答即可。【答案】(示例)城乡居民养老保险全覆盖7月1日启动4【答案】(示例)关键词：疲惫执著超越正文：泪水和着汗水，星光伴着曙光。虽然埋首苦读，遨游题海，我们身心疲惫，但我相信，执著的付出终会迎来金秋的硕果，实现人生的超越。高三，我将微笑着与你同行！5【解析】本题考查考生扩展语句的能力。考生在进行扩展时，可以以原来的语句为扩展的主体，在适当的地方添加恰当的枝叶，也可以根据原句的内涵进行续写。但无论采用哪种形式，都必须使整个语句的内容更加具体、生动、形象，并且衔接自然，文脉通畅，还要注意字数的要求。【答案】(示例)梅花

11、香自苦寒来，千枝瘦影，漫溢暗香。梅花，俏皮而含羞地开在桥头、小院，傲立在风雪中。含羞的花朵，不时惹得北风吹拂，将那漫天的花香消影，留给踏雪寻梅的墨客，留给追梦寄怀的智者，也留给失落孤独的旅人。6【答案】(示例)母亲是黑暗中的一把火，照亮了我们前进的道路；母亲是炎夏里的一阵风，吹走了我们身上的燥热；母亲是雨天里的一把伞，撑出我们头顶的一片晴空7【答案】是险象环生的探险中那坚定的步伐，是熙来攘往的集市上那轻轻的欢唱，是遭遇挫折后那平静的声调。8【解析】本题考查考生选用句式的能力。以主观表达题的形式考查选用句式，往往与句子的连贯密不可分。考生做这类试题时，首先要整体把握语段的意思，然后根据上下文揣摩

12、所应选用的句式，选择恰当的句式来作答。如处，根据上下文和横线末尾的问号可知此处应用疑问句。【答案】(示例)吹捧匠人与大师到底有何区别呢他的熟练程度和技术精度大师则绝不重复有没有突破与创新9【答案】(1)文化消费是一种用文化产品或服务来满足人们精神需求的消费。(2)文化消费的内容主要包括教育、文化娱乐、体育健身、旅游观光等。(3)文化消费是以物质消费为依托和前提的。(4)文化消费需求的增长受制于社会生产力水平的发展。(5)文化消费水平能够更直接、更突出地反映现代物质文明和精神文明的程度。10【解析】本题考查考生语言表达简明的能力。“班级”为学校里的年级和班的总称，是一个集合名词，用在具体数字之后

13、不正确，应将“班级”改为“班”。“十分”与“严重”表意重复，故应删去或；“进行”多余，故应删去。“燃眉之急”中已含有“眼下”的意思，故应删去和。【答案】(1)“班级”改为“班”(2)(或)11【答案】(示例)很感谢你这么热心地把你认为最好的培训班推荐给我，抱歉的是我已经找到了一家适合自己的培训班，你尽管高高兴兴地去报名吧！我们各自参加不同的培训班，这样可以更好地交流切磋，共同进步，你说是吗？12【答案】在经济发展的初期阶段，环境污染随经济增长而上升，而当经济增长超越某一特定“转折点”时，环境污染随经济增长而得到改善。13【答案】(示例一)画面上有三个部分：一只垃圾桶，一个唱着“学习雷锋”歌曲而

14、乱扔垃圾的学生，一个正打扫卫生的女环卫工。漫画讽刺了把学雷锋只停留在口头而不付诸行动的社会现象。(示例二)环卫工正满头大汗地打扫卫生，一个学生唱着“学习雷峰”的歌曲经过果壳箱，却将香蕉皮扔向环卫工。讽刺了学雷锋只重形式而不付诸行动的个别青少年。14【解析】该试题共两问，第(1)问要求考生说出画面所表现的现象，第(2)问要求考生写出自己对这种现象的看法。要回答这两个问题，步骤有三：一是看清图画中有什么人、什么物。图画中，少先队员们排着整齐的队伍，前排队员抬着花圈；中间是卖服装的、卖包子的各种商铺；远处是革命烈士纪念碑。二是将图画中的人与物联系起来思考，从而明确图画的内涵。纪念碑前的各种商铺，影响了少先队员们的纪念活动。三是发表自己的看法，即站在公众的立场上，批评这种把革命传统教育基地当成摇钱树的现象。【答案】(示例)(1)少先队员们排着整齐的队伍来到革命烈士纪念碑前向烈士敬献花圈，却被层层商铺挡住了去路。(2)革命传统教育基地变成了娱乐场所和商人的摇钱树，可悲呀！高考资源网版权所有，侵权必究！