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类型第16课 宇宙的另一边-2022-2023学年三年级语文下册课文类文阅读理解(部编版).docx

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    第16课 宇宙的另一边-2022-2023学年三年级语文下册课文类文阅读理解部编版 16 宇宙 另一边 2022 2023 学年 三年级 语文 下册 课文 阅读 理解 部编版
    资源描述:

    1、宇宙的另一边类文阅读知识点:走进想象的世界,感受想象的神奇一、课内阅读(一)(2022春三年级单元测试)课文片段阅读。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞呀飞,飞得越高,习作的分数就越高1写出选文中加点词语的意思。尴尬: 2写出下面词语的近义词。思绪( )穿梭( )一瞬间( )3用自己的话回答选文中老师的问题:“你在想什么呢?” 4读选文中画线的部分,选择你认为正确的理解。()A这里指在宇宙的另一边

    2、,自己能变成风。B这里是说写关于风的习作要展开丰富的想象把自己想象成风。C这里是说写关于风的习作就要把自己变成风。【答案】1选文中指处境困难,不知道如何面对老师的问题。2思路 穿行 一刹那3“我”在想宇宙的另一边是什么样的。4B【解析】1考查词语解释。结合上下文可知尴尬指的是不知道怎么面对老师的问题,因此意思是处境困难,不好处理。2考查近义词。弄懂一个词的意思,才有找到词的近义词的基础,加上很多近义词有一个显著的特点,就是含有相同的语素,用共同词素去组词,结合两者就能准确的找出词语的近义词。3考查课文内容理解。结合前后文可知,老师提问时我在想象宇宙的另一边是什么样子的。4考查句子的理解。A项错

    3、误,我想象在宇宙的另一边,自己变成风,而不是真的能变成风。B项正确。C项错误,是指在写关于风的作文时,想象力越丰富,习作的分数就越高。(二)(2022春全国三年级阶段练习)课内阅读。在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从()升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从()升起的吗?在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行(xng hng)走?早上,我背起书包出门向()走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向()走吗?上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数(sh sh

    4、)学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?5用“”选出正确的读音。6根据课文内容,在括号内填入正确的词汇。7读了选文,我知道文中共有_个问句。这些问句是_。A疑问句 B反问句8文中的“我”觉得都有什么是和宇宙这一边不一样呢? 9读了选文,我知道作者是一个()的孩子。(多选)A想象力丰富B充满好奇心C贪图安逸D趾高气扬10你觉得宇宙的另一边和这一边还有哪些不一样呢?写下来。 【答案】5xngsh6东边西边左 右76 A8下雪的时间、太阳升起的方向、石头、“我”上课顺序。9AB10动物也会说话,也有工作。【解析】5本题考查字音。行走xng ;走路,步行。读“hng”时组词:银行。数学sh ;是研究

    5、数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。读“sh”时组词:数数。6本题考查课文内容填空。“太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?”“早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?”7本题考查信息获取能力。文中带问号的就是问句,数一下,一共有6个问句。这些问句是作者提出的一系列问题,所以是疑问句。8本题考查文章内容理解。根据“在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?”可知“我”觉得下雪的时间和宇宙这一边不一样。“太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?”可知“我”觉得太阳升起的方向

    6、和宇宙这边不一样。“在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?”可知“我”觉得石头和宇宙这边不一样。“早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?”可知“我”觉得行走的方向和宇宙这边不一样。“上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?”可知“我”觉得上课的顺序和宇宙这边不一样。9本题考查文章内容理解。文中作者提出的一系列疑问,体现了他是一个想象力丰富,充满好奇心的孩子。10本题考查思维拓展,答案不唯一,描述出另一边具有和这边一样的事物,包括城市、房

    7、子等,充分说明另一边是这边的倒影即可。例如:在宇宙的这一边,候鸟要飞到南方去过冬;在宇宙的另一边,候鸟要飞到北方去过冬。二、类文阅读(一)(2020春三年级单元测试)非连续性阅读【材料一】你好,我是福建,请看我的介绍姓名:福建省,简称“闽(mn)”,省会福州。作为中国最早实施对外开放政策的省份之一,福建省坐拥台、侨、海等多重优势,联结闽三角、辐射长三角和珠三角等发达经济圈。地址:福建省位于我国东南沿海,东北与浙江省毗(p)邻,西北与江西省接界,西南与广东省相连,东南隔台湾海峡与台湾省相望。身高体重:福建素有“八山一水一分田”之称,山地、丘陵面积达到全省总面积的80%以上,为全国之最。福建陆域面

    8、积达12.4万平方公里。【材料二】福建省交通建设情况统计图11福建省的简称是()A鄂B湘C闽D沪12这两则材料没有为我们介绍福建的()A陆域面积B地理位置C交通情况D风景名胜13下列说法不恰当的一项是()A“八山一水一分田”之称指的是福建省,其省会是福州。B2018年福建省公路密度是全国平均水平的2倍。C福建省位于我国东南沿海,与浙江、江西、广东相邻,与台湾隔海相望。D2018年福建省铁路路网密度是全国平均水平的2倍。14材料二中,“交通建设日新月异”中的“日新月异”说明了()A福建省的交通建设进步很快。B福建省的交通建设没有发生什么变化。C福建省的交通建设与日月有关。D福建省的交通建设与气候

    9、有关。15作为一名福建人,你会如何向来自五湖四海的人们介绍福建呢?请你为福建写一句宣传语。 【答案】11C12D13B14A15山海画廊,人间福地,福建真好!欢迎你们来福建!(二)(2021春三年级课时练习)阅读短文,完成练习。圆圆的肥皂泡(节选)“圆圆,你干什么?”“要送礼物啦爸爸,注意飞机下面!”市长刚才就发现,飞机机腹下面吊着一个大环,那环的直径比飞机还长,显然是升空以后才展开的。整体看去,飞机和大环组成了一个在空中飞行的戒指。后来知道,那大环的结构同圆圆破吉尼斯纪录时用的环一样,由轻型金属管制成,管内充满了那种叫飞液的魔鬼液体。环面上罩着一层飞液的液膜,环上有无数的小洞,使飞液能够不断

    10、地从围成大圆环的细管中流出。令人震惊的景象出现了,在那个大环后面,吹出了一个大肥皂泡!它反射着阳光,形状时隐时现。肥皂泡在急剧膨胀,很快,飞机与它相比只是透明西瓜上的一粒小芝麻。飞机拖着巨泡在城市上空缓缓盘旋,肥皂泡的膨胀速度大大减慢,但仍在继续着,最后,它脱离了飞机下的大环,独自在空中飘浮着。巨泡渐渐占据了半个天空,缓缓从空中降下来,当它降到足够低时,地面上的人们竟然在泡壁上看到了城市的高楼群的镜像,由于泡壁在风中的波动,高楼群扭曲变形,像是海中的植物林。这广阔的泡壁从上方气势磅礴地压下来,人们不由得捂住了脑袋。当巨泡接触地面时,地面上暴露在外的人们在身体穿过泡壁时感到脸上痒了一下。巨泡没有

    11、破碎,而是成一个直径近十公里的半球形立在大地上。这座城市,连同边缘的一个火力发电厂和一个化工厂,全被巨泡扣在其中!16圆圆用怎样的装置给爸爸做了一个“礼物”?()A BCD17画“_”的句子中的“它”指的是_,这句话通过把飞机和“它”相比较,突出了“它”_的特点。18读最后一个自然段,展开想象,发电厂被巨泡扣在其中,可能给人类带来什么麻烦? 【答案】16B17肥皂泡 巨大18肥皂泡是密闭的,发电厂在密闭的空间里运转,废气无法排出,全城空气被污染。【分析】16本题考查图文转换的能力。由文中“飞机机腹下面吊着一个大环,那环的直径比飞机还长”,可以准确判断B图正确。17本题考查理解重点句的能力。从句

    12、中“肥皂泡在急剧膨胀”可知它指的是“肥皂泡”,写飞机像“透明西瓜上的一粒小芝麻”,可以突出肥皂泡的“巨大”。18本题考查创意运用的能力。想象合理、科学即可。(三)(2022春三年级单元测试)阅读天地。地球就诊记这天,宇宙中心医院来了一位不速之客全身伤痕累累的地球。只见他满脸愁容,拄着拐杖,一瘸一拐地走进了挂号室。挂号医生天牛星忙上前嘘寒问暖:“地球老弟,五十万年前你是那么健康,现在你所哺育的人类发达了,你应该更健康,可你现在怎么了?”“唉,一言难尽。”地球苦笑着,“人类是发达了,可我的身体却一天比一天衰弱。人类的发展是以牺牲我的健康为代价的!”为了更好的弄清自己的病情,地球开始就诊。他来到眼科

    13、一会儿,他迈着沉重的脚步走了出来,痛苦地想着彗星医生的话语:由于人类大量开办工厂,却没有注意到污染问题,大量的烟尘、有毒气体通过烟囱冲向天空,破坏了地球的“保护伞”大气层,并给地球蒙上了一层“灰纱”。难怪地球的视力这样差-只好戴上了三万六千度的近视眼镜。戴着高度近视眼镜,地球的脚步更沉重了。地球强忍悲痛,拖着浑身疮疤的身体来到内科,他哭丧着脸对内科医生北斗星说“医生啊!我觉得 西经135度、北纬32 度处隐隐作痛,不知是何原因?”北斗星医生听了,仔细一检查,只见那儿烟雾甚是稠密,似乎有一股火药味。北斗星医生忙搬来一架宇宙级显微镜,透过烟雾,看明白了一切,告诉地球:“那是人类在自相残杀!炸弹炸得

    14、你千疮百孔,搅得天空更混浊了。”听了这话,地球的脸更阴沉了。”地球恳求医生们治好他的病,可医生们却说:“这样的病,我们无能为力。人类是宇宙的主宰,你的病只能由他们来治。”“人类,请救救我吧!”地球发出了无助的呼喊。19在第5、6自然段中找出下列词语的近义词。浓密( )污浊( )无可奈何( ) 主导( )20文中的“灰纱”指()A大气层。B空中的乌云。C烟尘和有毒气体。21“我觉得西经135度、北纬32度处隐隐作痛”原因是()A那里有地震。B那里有海啸。C那里有战争。22读了这篇文章,请你代地球向人类说几句话。 【答案】19稠密 混浊 无能为力 主宰20C21C22保护别人也是保护自己,请你们珍

    15、惜我的存在。(四)(2021春三年级课时练习)阅读短文,完成练习。啄木鸟和白桦树一座茂密的森林里,有一棵白桦树和一位森林医生啄木鸟。一个春光明媚的早晨,白桦树对小草们炫耀道:“你们看,我多美啊!”正在这时,森林医生啄木鸟来了,她东瞧瞧,西望望。只听嘣的一声,吃掉了树上的一条虫子。白桦树()了,说:“你干吗咬我?”啄木鸟连忙回答道:“因为有一条虫子钻进你的皮肤里,正在吸收你的营养,是我在帮你捉虫呢!”“你不能轻一点儿吗?”白桦树()道。“好!下一次我会注意的。”啄木鸟()地说。几天以后,啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不()地说:“你又在干吗呢?为什么老是和我过不去?”啄木鸟和蔼可亲地回答道:“

    16、有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了,如果不及时帮你治的话,你就会有生命危险的。”白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子啄木鸟又来帮他看病了,“嘣嘣,嘣嘣”这回白桦树更生气了,暴跳如雷地说:“你这么做,分明是在妒忌我的美丽吗!以后可别让我再看见你!”啄木鸟听了,直摇头,边飞边说:“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。一天、两天时间就这样一天一天地过去了。后来,白桦树终于从中间断了23用“”画去文中加点字不正确的读音。茂密(mobo)明媚(mimn)捉虫(zuzhu)妒忌(dh)24请将“埋怨、生气、耐烦、温和”词语恰当地填入文中的括号里。25根据意思在后面的括号里写出文中的词语。A非常和气,可

    17、以让人亲近。( )B跳着脚喊叫,像打雷一样,形容大怒的样子。( )26白桦树向小草“炫耀”的原因是什么? 27当白桦树从中间断了的时候,它会明白什么呢? 【答案】23bomnzuh24生气埋怨温和耐烦25和蔼可亲 暴跳如雷26白桦树认为自己长得美丽好看。27原来是我错怪了啄木鸟,它直的是在为我驱赶虫子。我直人是太骄傲无知了!【详解】1此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。2提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体

    18、会人物复杂的思想感情和性格特点表达要结合语境来分析。3此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词,但结合短文内容来分析,词语就锁定在短文中了。4解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。5体会划线语句,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。(五)(2021春全国三年级专题练习)阅读短文,完成练习。迪士尼和米老鼠沃尔特迪士尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。有一天,当他(象像)往常一样在

    19、车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xi)给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。不久,他失业了。正当他穷困潦(lio)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓(ku),米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。28用“”划去第2自然段中用得不恰当的字29按意思在文中找成语并写在括号里。(1)形容无路可走,十分

    20、失意。( )(2)比喻因做某件事成功而出名。( )30“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是()A面包和老鼠。B面包、老鼠和沃尔特迪士尼。C老鼠和沃尔特迪士尼。31“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是()A沃尔特迪士尼每天喂老鼠。B沃尔特迪士尼画出了一只老鼠的轮廓。C沃尔特迪士尼突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。32这个故事说明了什么? 33想一想:沃尔特迪士尼为什么要画出这只米老鼠呢?在文中找出揭示原因的句子,写在下面。 【答案】28象竞代晴至29穷困潦倒 一举成名30C31B32创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。33正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

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