第1课《古诗三首惠崇春江晚景》（学习任务单）-【上好课】三年级语文下册 部编版.docx

1、第1课 古诗三首 学习任务单惠崇春江晚景学习任务一：初读古诗，整体感知1.自由朗读，读准字音、读通诗句、读准节奏。惠崇春江晚景宋苏轼竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短，正是/河豚/欲上时。2.查阅资料，了解作者，解读诗题。 惠崇春江晚景的作者是 ， （朝代）大文学家，自号“ ”，四川眉山县人。他的散文、诗、词、书法、画等都有杰出成就，是古代的一个艺术全才。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“ ”。他的作品有东坡七集东坡乐府等。惠崇春江晚景，题目中的“惠崇”，是北宋名僧，著名的 ，善于画鹅、鸭等小动物。 是惠崇的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。本诗是苏

2、轼为好友惠崇的这幅鸭戏图所作的一首 诗。3.你能试着借助注释和资料了解古诗大意吗？学习任务二：聚焦诗句，想象画面4.边读边想象画面，感受早春的美丽景色。这首诗描写了 、 、 、 、 、 等景物，这些景物组合在一起，构成一幅 的早春图，抒发了作者对早春景色的喜爱和礼赞之情。5.“正是河豚欲上时”是画面上的景物吗？6.读了这首古诗，你的眼前浮现出怎样的画面？7.背诵惠崇春江晚景。参考答案：2.苏轼 北宋 东坡居士 三苏 画家 春江晚景 题画3.古诗大意：竹林外两三支桃花初放，鸭子在水中嬉戏，它们最先察觉到初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也长出了短短的嫩芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回到江河里来了。4.竹子 竹外开放的桃花 江水 水上浮游的鸭子 布满地面的蒌蒿 刚发嫩芽的芦苇 生机勃勃5.不是，这是诗人由桃花初开、春江水暖、满地的蒌蒿长出新枝，芦芽儿吐尖联想到，这正是河豚逆江而上产卵繁殖的季节。6.初春，大地复苏，竹林已被新叶染成一片嫩绿，更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花，色彩鲜明，向人们报告春的信息。那在岸边期待了整整一个冬天的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。满地的蒌蒿长出新枝，芦芽儿吐尖，而河豚此时正要逆流而上，从大海洄游到江河里来了，显现出一幅生机勃勃的早春二月图。