第21课《古诗三首 夏日绝句》(分层作业)-【上好课】四年级语文上册同步高效课堂系列( 统编版).docx
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- 古诗三首 夏日绝句
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1、第21课 夏日绝句 分层作业作业内容分层要求【识字与写字】1.给加点字选择正确的读音。杰出(ji ji) 生当作人杰(dng dng)死亦为鬼雄(wi wi) 2.比一比,再组词。杰( ) 亦( ) 项( ) 雄( )洁( ) 迹( ) 顶( ) 难( )3.背诵古诗,默写诗句。(1)生当 ,死亦 。(2)至今 ,不肯 。必做题【阅读与鉴赏】4.阅读古诗,完成练习。夏日绝句生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。(1)这首诗的作者是 代词人 。这首诗时间是 (季节),这是一首 (体裁)。(2)解释诗中加点词语的意思。人杰: 亦: 鬼雄: (3)夏日绝句中 句“言理”,从生为人杰、死作鬼
2、雄两方面具体说明 ,襟怀高远,极富英豪丈夫之气。 句将“楚汉之争”中的项羽故事。(4)下列关于夏日绝句这首诗的理解和赏析有误的一项是( )A本诗是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。B这首诗与李清照婉约词风一脉相承。C“不肯”一词表现“可杀不可辱”的英雄豪气。D这首诗鲜明地提出了作者的价值人生观:人活着就要作人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。5.阅读短文,完成练习。爱国诗人陆游陆游是宋朝时期著名的爱国诗人.他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志.他年轻时刻苦攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业.但是一直遭到投降派的排挤.公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下
3、,真正过上了军旅生活.在军旅生活中,他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力,多次亲临前线去视察.由于他感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他写下了不少爱国诗篇.后来,因南宋皇帝屈膝投降,陆游的愿望又一次破灭了.公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山.有一天,他感觉自己大限将至,就使出最后的力量写下了示儿:“死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.”写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了.陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵,直到今天还激励着千万人的斗志.(1)本文详写的是 ,略写的是 .。(2)陆游
4、是一个爱国诗人,短文从哪几个方面来叙述的? (3)陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇? 必做题【表达与交流】爱国是人类最高尚的情感之一,它常常是诗人抒发情感、表达胸臆的主题。请将与诗人对应的诗句用直线连起来,并再写出几句爱国诗句,注明作者。文天祥生当作人杰,死亦为鬼雄。曹植 国破山河在,城春草木深。李清照 捐躯赴国难,视死忽如归。杜甫 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。我还知道的爱国诗句有: 选做题今天我收获了_颗星,我已经积累了_颗星,真棒啊,继续努力!参考答案:作业内容分层要求【识字与写字】1.给加点字选择正确的读音。杰出(ji ji) 生当作人杰(dng dng)死亦为鬼雄(wi w
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
