第9课《那一定会很好》（分层作业）-【上好课】三年级语文上册 部编版.docx

1、第9课 那一定会很好 分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.多音字组词。zun（ ) do（ ）钻 倒 zun（ ) do（ ）2.比一比，再组词。努（ ） 斧（ ） 推（ ） 拆（ ）怒（ ） 务（ ） 难（ ） 折（ ）3.照样子，写词语。暖洋洋 （ABB式） 吱吱嘎嘎（AABB式） 跑来跑去（ABAB式） 必做题提升类4.课文内容我知道。一粒种子先是长成（ ），然后变成了（ ）、（ ），最后，当它变成了（ ）的时候，它又觉得自己是（ ）。5.下列关于课文的描述不正确的是（ ）。A.这篇课文告诉我们做人要讲诚信。B.这篇课文是童话故事，运用了拟人的修辞手法。C.这篇课文蕴含着一定的人生

2、道理，给人深刻的启示。D.这个故告诉我们要心怀梦想，享受生命。6.阅读课文片段，完成练习。 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”（1）木板现在由()变成()。（2）此时椅子最大的愿望是什么？（3）选文中哪些地方可以体会到椅子老了？用“-”画出。必做题拓展类7.你还知道哪些童话故事呢？选择你最喜欢的一个故事讲给同学们听。8.续写故事。 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，又想变成一棵树。它为什么想变成一棵树？他的愿望能实现吗？请你续写故事。 选做题自我评价今天我收获了_颗星，我已经积累了_颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：一、基础类1.钻研 钻石 倒下 倒车2.示例： 努（努力） 斧（斧头） 推（推门） 拆（拆开）怒（发怒） 务（服务） 难（难过） 折（折纸）3. 示例：笑嘻嘻 胖乎乎 美滋滋 叮叮当当 整整齐齐 辛辛苦苦 飞来飞去 自由自在 一心一意二、提升类4. 一棵大树 手推车 椅子 木地板 一棵树5. A6.（1）手推车 椅子（2）能躺下 （3）它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力三、拓展类7.略。8.略。