2022八年级语文上册 第六单元 24 愚公移山作业课件 新人教版.ppt

1、24 愚公移山CC曲折，绕远尽、全把怎么样换牙更替通达，文中指改变被所感动隔绝DD6填空。(1)愚公移山的原因是：_。(2)愚公移山的目标是：_。(3)文中从侧面写移山任务艰巨的句子是：_。(4)愚公移山选自_，相传作者为_，郑国人，战国前期_家学派代表人物之一。惩山北之塞，出入之迂也指通豫南，达于汉阴寒暑易节，始一反焉列子汤问列御寇道苦于赞同之于才、刚B9用现代汉语翻译下列句子。(1)寒暑易节，始一反焉。冬夏换季，才往返一次。(2)以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？凭借你老迈的年纪和残余的气力，连山上的一点草木都动不了，又能把泥土石块怎么样呢？(3)汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子

2、。你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇和小孩都比不上。10下列对文章理解与分析不正确的一项是()A文章开头运用夸张的修辞手法，突出山的高大，可见愚公移山任务艰巨。B文中愚公妻子提出疑问与智叟笑着劝阻，表明二人对愚公移山均不赞同。C文章通过语言描写，表现了愚公目光长远、意志坚定、不惧艰险的品质。D结尾写神仙背走大山，表达了古代劳动人民征服自然、改造自然的愿望。B11文章描写智叟的劝阻、山神帮助搬山，对表现愚公的形象有何重要意义？智叟的劝阻，突出了愚公的目光长远；山神帮助搬山，表现了愚公精神的感人。12有人说，愚公移山的举动是不明智的，甚至是愚蠢的。你赞同这种说法吗？为什么？示例：不赞同。“

3、愚公移山”表现出来的是一种无所畏惧的精神，不能单纯地从过程与结果去评价。13你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？做事要有恒心，要不畏艰难险阻。做事要发挥集体的力量。要用发展的眼光看问题。对于不同意见要以理服人。有志者事竟成。比较阅读(辽宁大连中山区期末改编)【甲】愚公移山(略)【乙】洛阳有僧，房中有罄，日夜辄自鸣。僧以为怪，惧而成疾。求术士百方禁之，终不能已。绍夔与僧善，来问疾，僧俱以告，俄顷，击斋钟，罄复作声。绍夔笑曰：“明日可设盛馔，当为除之。”僧虽不信绍夔言，然冀其有效，乃具馔以待之。夔食讫出怀中锉锉罄数处其声遂绝。僧苦问其所以，绍夔云：“此罄与钟律合，击彼此应。”僧大喜，其疾亦愈

4、。(曹绍夔捉怪)同“无”，没有背替，给A16用“/”给【乙】文中画波浪线句子断句。(断三处)夔食讫 出怀中锉 锉罄数处 其声遂绝/17用现代汉语翻译下列句子。(1)投诸渤海之尾，隐土之北。(我们)把它扔到渤海边上，隐土北面去。(2)求术士百方禁之，终不能已。(僧人)寻求有法术的人用各种方法禁止它(发出声音)，最终没能使(它)停止。18【甲】【乙】两文都是通过故事来说明道理，请简要分析。【甲】文通过愚公移除挡在门前的两座大山的故事，告诉我们只有认识客观事物发展的规律，充分发挥人的主观能动性，不怕艰难困苦，勇敢坚持斗争，才能够改造客观世界。【乙】文通过曹绍夔查明罄自鸣原因，帮助僧人去除了心病的故事

5、，说明要科学地、辩证地看待事物之间的联系，不能盲目地解决问题。【乙参考译文】洛阳有个和尚，他的屋里有个罄钟，每天时常自动发出声音。和尚认为这件事很奇怪，他害怕得生病了。寻求有法术的人用各种方法来禁止它(发出声音)，最终没能使(它)停止。曹绍夔与和尚关系很好，来看望他的病况，和尚就把事情全告诉了他。过了不久，前殿的斋钟响了，罄也跟着自鸣。曹绍夔笑着对和尚说：“明天安排丰盛的饭食，我可以替你除掉它。”和尚虽然不相信他说的话，但仍希望他的方法有效，便准备了丰盛的饭菜等待。曹绍夔吃完之后，从袖中抽出一把锉刀，在罄钟上几个地方锉了几下，罄钟的声音就不再响了。和尚追问这样的原因，曹绍夔说：“这个罄钟和前殿斋钟振动的频率相同，敲击斋钟这个罄钟就相应响了起来。”和尚很高兴，他的病也好了。