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类型2022版新高考语文一轮练习课件:专题集训 五十二 情境型语用综合练(四) .ppt

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    2022版新高考语文一轮练习课件:专题集训 五十二 情境型语用综合练四 2022 新高 语文 一轮 练习 课件 专题 集训 情境 型语用 综合
    资源描述:

    1、五十二 情境型语用综合练(四)(一)阅读下面的文字,完成13题。文化自信是中国文化兴盛以及中华民族_的基础条件。在文化自信视域下开拓学校思想政治教育的新路线,不仅能够有效提升学校思想政治教育的实效性,而且有利于我国传统文化、红色文化等优秀文化的弘扬。将文化自信融入学校思想政治教育工作中,可以让学生深刻_中国文化的内涵,让其感受到中华民族文化的魅力,并以此为基础让学生建立对中国文化的自信心。另外,不但文化自信可以让学生坚守在多元文化的冲击下正确的文化方向,而且还能够提升学生对中国文化的认知以及自身的文化素质。文化自信还可以增强学生对中国文化的认同感、归属感,(),有利于增强中华民族的凝聚力。而这

    2、种民族热爱之情正是学生爱国精神的体现,也是中华民族文化的_所在。古往今来,爱国精神激励着一代又一代的中华儿女为祖国的发展进步贡献自己的力量。总之,文化自信在学校思想政治教育中起着_的作用,它不仅能提升学生的民族自信,让学生因祖国文化自豪,还可以促使学生为中国文化的发展贡献自己的力量。1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.繁荣昌盛 领会 精髓 举足轻重B.蒸蒸日上 意会 精粹 举足轻重C.繁荣昌盛 意会 精髓 不可估量D.蒸蒸日上 领会 精粹 不可估量【解析】选A。本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。繁荣昌盛:指国家或事业兴旺发达,欣欣向荣。蒸蒸日上:形容事业天天向上

    3、发展,十分兴旺。前者侧重于国家发达,后者侧重于事业发展,语境说的是中华民族,故选用“繁荣昌盛”。领会:领略事物而有所体会。意会:不经直接说明而了解(意思)。根据语境,故选用“领会”。精髓:比喻事物最重要、最好的部分。精粹:精炼纯粹;(事物)精美纯粹的部分。前者侧重于精华部分,后者侧重于精美部分,语境说的是民族热爱之情是中华民族文化的精华部分,故选用“精髓”。不可估量:指数量大或程度深。举足轻重:比喻所处地位重要,一举一动都关系到全局。此处语境强调的是文化自信在学校思想政治教育中的重要性,故选用“举足轻重”。2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.不但文化自信可以让学生

    4、坚守在多元文化的冲击下坚守正确的文化方向,而且还能够提升学生对中国文化的认知能力以及自身的文化素质。B.不但文化自信可以提升学生对中国文化的认知以及自身的文化素养,而且还能够让学生坚守在多元文化的冲击下正确的文化方向C.文化自信不但可以提升学生对中国文化的认知能力以及自身的文化素质,而且还能够让学生在多元文化的冲击下坚守正确的文化方向。D.文化自信不但可以让学生在多元文化的冲击下坚守正确的文化方向,而且还能够提升学生对中国文化的认知以及自身的文化素质。【解析】选C。本题考查辨析并修改病句的能力。文中画线语句有四处语病。一是语序不当。画线句的两个分句的主语是一致的,关联词“不但”应该放在主语“文

    5、化自信”的后面。二是不合逻辑。应把“让学生文化方向”和“提升文化素质”互换位置。三是结构混乱。“在多元文化的冲击下”应该放在“坚守”前。四是搭配不当。“提升”与“认知”不搭配,可以在“认知”后加上“能力”。3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()A.激发出来的是学生对中华民族的热爱之情B.学生对中华民族的热爱之情被激发出来C.学生把对中华民族的热爱之情激发出来D.激发学生对中华民族的热爱之情【解析】选D。本题考查语言表达连贯的能力。根据主语一致原则,可以推出括号内所填语句的主语应与前面的句子的主语保持一致,即“文化自信”,由此可以排除B、C两项,根据句式一致原则,括号里所填

    6、的词句应和前后句的句式一致,由此可以排除A项。(二)阅读下面的文字,完成46题。书法是精神的外化。好的书法作品,。所谓正,反映在书法上是法度正、气韵正、思想正;所谓大,反应在书法上是气象宏阔、书风()。_,首先在于书法家思想人格正大。这不仅仅意味着书法创作要彰显书写者“修身齐家治国平天下”的胸襟和责任,还是挥洒笔墨之趣,由此成就书法的风骨。安史之乱平定后,颜真卿怀着对叛军的无比义愤、对为国献身的侄儿的无比悲痛,情不自禁、(),终写就()的祭侄文稿。正大气象的生成,还在于书法家创作格局正大。作为中国精神的承载体,中国书法不只是技术,()文化。像王羲之的行书、颜真卿的楷书等,都在严守法度的基础上,

    7、于大疏大密、变化统一、平正险绝的节奏中创造大境界,给人积极向上的审美熏陶。随着书写群体不断扩大,书法展览层出不穷,书法的时代责任更加凸显,更需要倡导正大气象,并使之成为主导社会文化的精神力量,使人们感奋时代精神,增强文化自信。这是书法应延续的传统,也是书法家_。4.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.雄壮 一气呵成 气吞山河 还是B.雄浑 一气呵成 气势磅礴 还是C.雄壮 行云流水 气吞山河 而是D.雄浑 行云流水 气势磅礴 而是【解析】选B。本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。雄厚:(人力、物力等)充足。雄浑:雄健浑厚;雄壮浑厚。语境修饰的是“书风”。应选用“雄浑”

    8、。一气呵成:一口气做成,形容文章流畅紧凑,首尾贯通。行云流水:漂浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。语境强调的是文章一口气写成,应选用“一气呵成”。“气吞山河”着眼于气魄宏大,常形容人的气概。“气势磅礴”着眼于气势雄伟,常形容事物和山、水等。这里形容书法作品祭侄文稿,应选用“气势磅礴”。“而是”表并列关系,根据语境应选表递进关系的“还是”。5.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.这不仅仅意味着书法创作彰显了书写者“修身齐家治国平天下”的胸襟和责任,还是挥洒笔墨之趣,由此成就书法的风骨。B.这意味着书法创作不仅仅是挥洒笔墨之趣,还要彰显书写者“修身齐家治

    9、国平天下”的胸襟和责任,由此成就书法的风骨。C.这意味着书法创作不仅仅要彰显书写者“修身齐家治国平天下”的胸襟和责任,还是挥洒笔墨之趣,由此成就书法的风骨。D.这不仅仅意味着书法创作是挥洒笔墨之趣,还要彰显书写者“修身齐家治国平天下”的胸襟和责任,由此成就书法的风骨。【解析】选B。本题考查辨析并修改病句的能力。画线句子有两处语病,一是缺少主语,关联词“不仅仅”要放到“书法创作”之后,故排除A、D两项;二是语序不当,“挥洒笔墨之趣”,与“彰显书写者修身齐家治国平天下的胸襟和责任”应调换顺序,故排除C项。6.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段句子语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10

    10、个字。(5分)答:_【解析】第处,根据横线后的“所谓正所谓大”、后文中的“更需要倡导正大气象”,以及整个语段讨论的中心话题可知,此处应填“必定有正大气象”之类的内容。第处,根据横线后“首先在于”以及后文“正大气象的生成,还在于”可知,此处应填“正大气象的生成”。第处,根据横线前“书法的时代责任更加凸显”,以及“是书法应延续的传统,也是书法家”可知,此处应强调与传统相对的“时代”,因此此处应填写“应肩负的时代使命”之类的内容。答案:必定有正大气象正大气象的生成应肩负的时代使命(答出一处给1分,两处给3分,三处给5分)(三)阅读下面的文字,完成79题。作为具有娱乐性质的活动,电子游戏进行经典文学作

    11、品二度开发,将合适的文学元素嫁接到游戏中本无不可,但需要注意的是,这种改编必须是在尊重原著形象的基础上完成的,不能对原著形象进行颠覆。以中国的几部古典名著为例,三国演义西游记比较适合改编成游戏产品,(),而红楼梦和儒林外史就不大适合改编成游戏产品,因为这两部名著所表现的儿女情长和社会风俗与游戏所要达到的效果有很大距离。鲁迅作品是艺术创造进行二度开发的一座富矿。但是,鲁迅作品的特质决定了他们不适宜改编成以娱乐为追求的游戏产品。通过鲁迅作品改编成游戏盈利是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。“鲁迅群侠传”在开篇就号召“不愿辗转麻木生活”的玩家做“勇敢的战士”,这种将鲁迅的话套用到一款游戏产品中的

    12、做法,实际上瓦解了鲁迅作品的深刻意义,所体现的只是目前弥漫在电子游戏产业中的一种恶劣趣味。7.下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是(3分)()A.电子游戏所要达到的魔怪、竞技效果与它们的历史战争和神仙魔怪题材比较切合。B.它们的历史战争和神仙魔怪题材与电子游戏所要达到的竞技、魔怪效果比较切合。C.它们的神仙魔怪和历史战争题材与电子游戏所要达到的竞技、魔怪效果比较切合。D.电子游戏所要达到的竞技、魔怪效果与它们的历史战争和神仙魔怪题材比较切合。【解析】选B。本题考查语言表达连贯的能力。括号前面的句子是“三国演义西游记比较适合改编成游戏产品”,接下来应该是“三国演义西游记”在前、“游戏”在后

    13、,由此可以排除A、D两项,括号前先说三国演义,后说西游记,三国演义是历史小说,西游记是魔幻小说,这样,括号内句子的内容应依次与三国演义西游记照应。C项弄颠倒了,故答案为B。8.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.将鲁迅作品改编成游戏盈利是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。B.通过将鲁迅作品改编成游戏是商家基于自身利益的而制造的一个商业噱头。C.将鲁迅作品改编成游戏是商家基于自身利益而制造的一个商业噱头。D.商家通过将鲁迅作品改编成游戏盈利是基于自身利益而制造的一个商业噱头。【解析】选C。本题考查辨析并修改病句的能力。画线句存在两处语病,一是成分残缺,“通过”后缺少

    14、介词;二是“通过赢利”是“噱头”主宾搭配不当。分析四个选项,只有C项全部修改正确。9.下列各句中的引号和文中“不愿辗转麻木生活”的引号,作用相同的一项是(3分)()A.有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算做工人的菜肴。B.需要大家注意的是,这里所说的“文”,并不是指文字,而是指文采。C.唐朝诗人李白的诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。D.“512”汶川大地震虽然已经过去了十多年,但人们仍记忆犹新。【解析】选C。本题考查正确使用标点符号的能力。文中的引号和C项中的引号都表引用。A项,表反语;B项,表强调;D项,表特定意义。(四)阅读下面的文字,完成1012题。(11分)大众阅读折

    15、射了社会的变迁。1949年到2019年,中国人的读书生活不断()着“场景”和“主题”。新中国成立初期,大批红色文学作品讴歌着中国人民的奋斗历程。与此同时,苏联文学被广泛阅读及引入,其巨大的辐射力使整整一代中国人的世界观形成中留下了难以磨灭的烙印。在20世纪50年代,中国青年中很少有人没有读过钢铁是怎样炼成的青年近卫军等“苏维埃经典”。改革开放后,受时代大潮(),_,比如许茂和他的女儿们芙蓉镇无不成为当年甚至持续几年的畅销书籍。20世纪八九十年代,_;但2000年以后,读者的阅读内容从娱乐类书籍逐渐转化为知识类书籍,阅读目的已经从娱乐休闲逐渐转化为自我价值提升。5G时代,戴上增强现实设备,读者马

    16、上“置身”于中国历史的影像现场;翻开秦兵马俑画册,屏幕上立即展示出各种秦俑立体造型“传播+阅读+沉浸式”的()出版将为人们提供更美好的阅读体验。70年,中国人的阅读从“有没有”升级到“好不好”,不仅阅读书目走在()的路上,_,如技术、经济、文化等,衍生出“阅读+”的形态,让生活更加多彩。10.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.变换 感染 数字化 百花齐放B.变换 感召 智能化 百花齐放C.变幻 感召 数字化 遍地开花D.变幻 感染 智能化 遍地开花【解析】选B。本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。第一空,变换:事物的一种形式或内容换成另一种。变幻:不规则地改变。“变

    17、幻”强调的是事物变化无常、动荡不定,使人难以预测。根据语境,应该选“变换”。第二空,感召:感化和召唤。感染:通过语言或行为引起别人相同的思想感情。语境说的是时代浪潮的召唤,应该选“感召”。第三空,智能化:指事物在网络、大数据、物联网和人工智能等技术的支持下,所具有的能动地满足人的各种需求的属性。数字化:指在某个领域的各个方面或某种产品的各个环节都采用数字信息处理技术。根据语境,“传播+阅读+沉浸式”的出版,依靠的是科技的智能化,此处应选“智能化”。第四空,百花齐放:各种鲜花一齐开放,形容繁荣的景象,比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。遍地开花:形容好事情到处出现或普遍发展。语境说的是可供

    18、阅读的书目多种多样,应该选“百花齐放”。11.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.苏联文学被广泛引入及阅读,其巨大的辐射力在整整一代中国人的世界观形成中留下了难以磨灭的烙印。B.苏联文学被广泛阅读及引入,其巨大的辐射力使整整一代中国人的世界观留下了难以磨灭的烙印。C.苏联文学被广泛引入及阅读,其巨大的辐射力使整整一代中国人的世界观形成中留下了难以磨灭的烙印。D.苏联文学被广泛阅读及引入,其巨大的辐射力在整整一代中国人的世界观形成中留下了难以磨灭的烙印。【解析】选A。本题考查辨析并修改病句的能力。画线句存在两处语病:一是“阅读及引入”语序不当,按照逻辑应是先“引入”后

    19、“阅读”,应改为“引入及阅读”;二是“使中留下了难以磨灭的烙印”搭配不当,应改为“在中留下了难以磨灭的烙印”。只有A项完全修改正确。【技巧点拨】语病分为两类:结构类、语意类。其中结构类语病最常见,适合运用枝干梳理法进行分析。所谓枝干梳理法,就是划分句子成分法,即运用语法知识,先梳理出句子的主干(主语、谓语、宾语),审查句子主干是否存在搭配不当或成分残缺等错误;再理清句子枝叶(定语、状语、补语),仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。12.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(5分)_【解析】本题考查语言表达连贯的能

    20、力。第处,根据横线后列举的图书和“无不成为当年甚至持续几年的畅销书籍”,可推知应填写表达出现一些优秀作品意思的句子。第处,根据横线前“20世纪八九十年代”和横线后“2000年以后从娱乐类书籍逐渐转化为知识类书籍”,可推知应填写“娱乐性图书的需求较大”之类的句子。第处,根据横线前的“不仅”和横线后的“技术、经济、文化”“衍生出阅读+的形态”,可推知应填写“而且阅读与各领域融合”之类的句子。答案:涌现了一批优秀作品娱乐性图书的需求较大而且阅读与各领域融合(答对一处给1分,两处给3分,三处给5分)(五)阅读下面的文字,完成1315题。宋代绘画继续发展。城市市民阶层的兴起和商业经济的发展,_。由于帝王

    21、将相及朝廷百官富有文化教养,追求更高的艺术享受,使绘画艺术进入一种新的境界。朝廷在宫内设立了翰林图画院,以绘画考试吸收画家,_ _。“院体画”的特点是严密精细,注重法度,作品多供帝王(),()多为山水、花鸟。宋徽宗赵佶身为帝王。擅长书画,是“院体画”的代表人物之一,其花鸟画尤为突出,风格工整艳丽、高贵优美,流传下来的作品有芙蓉锦鸡图等。同时,反映社会生活的风俗画也大量出现。其中,张择端的清明上河图举世闻名。宋代的大画家李公麟,_,他画的人物能从外貌上区分身份、地域和性格特点,现存作品有免胄图等。米芾、米友仁、赵伯驹、李唐、马远、夏圭等以山水画、花鸟画闻名。李唐、刘松年、马远、夏圭被称为“南宋四

    22、家”。马、夏二人创立“水墨苍劲”的画风。善于利用画面的空间,表现()。在花鸟画方面,宋代还兴起了以梅、竹、兰、菊为题材的“四君子图”。这些画借景抒情,表现画家美好的情操和高雅的(),代表画家有文同、苏轼、郑思肖、杨无咎等。13.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.由于帝王将相及朝廷百官富有文化教养,追求更高的艺术享受,因此使绘画艺术进入一种新的境界。B.帝王将相及朝廷百官富有文化教养,追求更高的艺术享受,绘画艺术进入一种新的境界。C.帝王及朝廷百官富有文化教养,追求更高的艺术享受,使绘画艺术进入一种新的境界。D.由于帝王及朝廷百官富有文化教养,追求更高的艺术享受,使

    23、绘画艺术达到一种新的境界。【解析】选C。本题考查排析并修改病句的能力。画线句共存在两处语病:一是主语残缺;二是不合逻辑,“帝王将相”和“朝廷百官”并列不当。分析四个选项可以发现,只有C项对两处语病都进行了合理修改。14.依次填人文中括号处的词语,最恰当的一项是(3分)()A.观赏 体裁 画外之意 品位B.观赏题材 画外之意 品味C.观看 题材 景外之景 品味D.观看 体裁 景外之景 品位【解析】选B。本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。第一空,观赏:观看欣赏。观看:特意地看,参观,观察。从语境来看,选“观赏”更合适。第二空,体裁:文学作品的表现形式。题材:构成文学和艺术作品的材料,即作品中

    24、具体描写的生活事件或生活现象。“山水、花鸟”是绘画的内容,故应选“题材”。第三空,画外之意:画面之外的思想、情感。景外之景:画面之外的场景。根据语境,应选“画外之意”。第四空,品味:格调和趣味。品位:泛指人或事物的品质、水平。根据语境,应选“品味”。15.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(5分)答:_【解析】本题考查语言表达连贯的能力。第处,根据语段开头“宋代绘画继续发展”和横线前“城市市民阶层的兴起和商业经济的发展”的背景条件,可推知应填写“促进了绘画的发展”之类的句子。第处,根据横线后“院体画的特点”推知应填写“以此形成院体画”之类的句子。第处,根据横线后“他画的人物”推知应填写“擅长人物画”之类的句子。答案:促进了绘画的发展以此形成“院体画”擅长人物画(答出一处给1分,两处给3分,三处给5分)

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