《金版学案》2016届高考语文一轮复习课件:专题6图文转换(91张PPT) .ppt
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1、高考总复习语文第一部分 语言文字运用专题六 图文转换锁 定 高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接考点要求图文转换,近年考查频率较高,需特别注意。考点阐释图文转换是指把图表中的信息转换成语言文字信息,一般不需要也不允许进行想象甚至虚构。图文转换综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,对其进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高
2、考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接锁定高考锁定高考高考解密真题演练栏目链接高 考 解 密锁定高考高考解密真题演练栏目链接一、表文转换题图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息来展现某种变化、进行相关比较、总结发展趋势等。它能简洁明了地反映事物的变化发展的规律或作者的观点态度。常见的表格形式有单位报表、商品产量增长图
3、、实验研究变化曲线图表等。简洁的表格包含着大量的文字和数字信息,涉及不同的知识领域。高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接二、图文转换题1徽标徽标即徽记、标志,它是行业、活动、组织等的标志,有高度凝炼,寓意丰富等特点。考查题型:解说(说明、描述)内容;揭示文化内涵(寓意)、创意、意义;写启示、看法等;综合运用(解说词、颂扬之语、广告语、宣传语等)。高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密1内容概括题概括表格内容,即对表格所蕴涵的信息进行概括表述,解答时要把握好以下三个方面:(1)认真审题,明确要求。审题时
4、,要注意表头和表脚的文字,弄清楚表格说明的对象和比较的角度;注意题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制。有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语,要求续写。锁定高考高考解密真题演练栏目链接一、表文转换题型精解高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接图表一图表二高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密解析:解答本题,一要准确理解图表所传达的信息,把握每个图表的主体特点和不同发展趋势。图表一的主体是不同学历的人,趋势是“学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高”;图表二的主体是不同职业的人,特点是“不同职业的群体通过电视科普
5、节目获取的科技信息比例也有差异”。二要结合上下文语境,用精炼准确的语言概括表述,做到语意连贯。锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密答案:(示例)A.观众文化程度越低,越会以电视作为获取科技信息的主要渠道B不同职业公众通过电视获取科技信息的比例也有差别C充分考虑不同观众群体的特点锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密u巩固提升锁定高考高考解密真题演练栏目链接某市小学五年级学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠状况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下吃早餐不吃早餐1小时以上1小时以下84%16%27.5%72.5%70%30%21%79%高考解密锁定
6、高考高考解密真题演练栏目链接解析:本题的表格具有一定的迷惑性,提供了四种情况,却只能填三个短语,解题时要注意抓住题干的“普遍存在”,排除并非普遍存在的“吃早餐情况”,再进行归纳总结。答案:(示例)课业负担过重睡眠时间不足体育锻炼不够高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接发展前景人数百分比部分网络语言会进入汉语词典336人26.7%网络语言会代替传统语言84人6.7%网络语言经过规范,会进入日常生活818人64.9%网络语言最终会消亡22人1.7%(摘自中国语言生活状况报告2009)高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密答案:(示例)A.大部分
7、人认为网络语言经过规范,会进入日常生活(22字)B不少人认为部分网络语言会进入汉语词典(18字)C是比较宽容的,同时期待对网络语言做进一步规范(22字)锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密u巩固提升锁定高考高考解密真题演练栏目链接被调查小学生的品牌识别能力项目购物时关注名牌能否识别服装名牌能否识别食品名牌不能识别完全可以基本可以能识别著名品牌不能识别完全可以基本可以占被调查比例54.32%31.80%20.50%42.10%5.60%52.36%34.62%13.02%高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接解析:解析:首先对表格数据进行分类,将能识别的三个数据归为一类,不能识别的归为另一
8、类。然后再看这些数据反映了小学生在消费意识上有什么问题,才能有针对性的提出建议。答案:(示例)(1)在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向。(2)要根据客观需要和家庭承受能力来决定自己的消费行为,不能盲目攀比,赶时髦。高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接二、图文转换题型精解(1)注重整体阅读。先对图画有个整体了解,把握住主题或方向。通过整体阅读,搜索并提取有效信息。(2)注意图画细节。图画中的细节不能忽视,它往往起重要的提示作用。(3)把握考题要求。要细心审题,一一落实题干要求。(4)抓住特征客观描述画面。抓住能反映画面寓意的特征进行描述,只要求对图画内容本身加以说明,不可对图画所给信息添
9、枝加叶。如要求题目使用比喻、拟人等修辞,应结合图面进行合理的想象和生动的描绘。高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密答案:(示例一)您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津,您在五尺讲台为我们展现大千世界的奥秘,您用(排比)七彩粉笔为我们描绘知识王国(比喻)的地图。(示例二)我仰着头,凝视着您山花灿烂的笑靥(比喻);我踮起脚,聆听着您山泉叮咚的话语;我捧着书(排比),思索着您醍醐灌顶的讲解。锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密u巩固提升锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密答案:(示例一)健康饮食结构如同金字塔:底层是五谷类,需多吃;第二层是瓜菜水果类,也应多吃;第三层是奶品类和肉
10、、鱼、蛋、豆类,可适量吃;最顶层是油、糖、盐类,要少吃。(75字)(示例二)健康饮食结构是怎样的呢?它应该是:多吃五谷类和瓜菜水果类,适量吃奶品类和肉、鱼、蛋、豆类,少吃油、糖、盐类。(54字)锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密锁定高考高考解密真题演练栏目链接高考解密答案:(示例)“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。锁定高考高考
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
