三年级上册语文课件-2.秋天的味道 作业（B组）_长春版 (共12张PPT).ppt

1、一、甘甜的秋味每到这个时候，我就想起乡下田野里那好闻的气味。1“这个时候”是指()。A初春花儿盛开时B深秋家家户户储存秋菜时2乡下田野里那好闻的气味是()散发出来的。A各种成熟的农作物B煮新粮而生成的炊烟BA3在“我”的记忆里，那好闻的气味是()的。A甘甜 B苦涩 C酸辣秋天是收获的季节。谷粟瓜果，都以成熟的姿态呈现在人们的眼前。秋与冬，正暗暗地交接。4“呈现”的意思是_。_在秋天都呈现出成熟的姿态。5这段话在文中起()的作用。A总结全文 B承上启下A显出，露出谷粟瓜果B二、浓浓的秋香这一小串葡萄吸收了整个秋天的精华，当然就蕴含着浓浓的秋香。1联系课文内容填空：描写葡萄颗粒大的词语是“_”；“

2、_”这个词语写出了“我”特别想吃这串葡萄；“我”品尝葡萄后的感受是_。硕大无比馋涎欲滴脑清目明，为之一振2这串葡萄的味道是()。A纯正的，浓烈的B酸酸的，苦苦的3“精华”是指_。只有五粒的一小串葡萄怎么能吸收整个秋天的精华呢？()A作者用拟人手法表达对秋天的喜爱之情。B作者用夸张手法表达对秋天的喜爱之情。A事物最重要、最好的部分B三、画出秋天的味道请把你最喜欢的秋天的味道画下来。略。一、主题积累搜集描写秋天味道的四字词语写下来。_ _示例：瓜香四溢 果香诱人 又香又甜 酸甜可口 鲜美多汁 清爽可口二、延伸阅读品味秋天的味道秋天的味道是多样的，诱人的，它又甜，又酸，又飘着香。秋天的甜味最浓在果园

3、里。蜜橘被秋风擦得金黄。将它轻轻摘下，把皮剥开，你就会看到里面的橘瓣真像几个胖娃娃紧紧地抱在一起。我把它们掰开，吃了一瓣，好甜呀蜜橘的味道真好！枝头的香梨金黄金黄的，很诱人。摘下来咬一口，哇如果说吃蜜橘像是在喝泉水，那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘红的衣裳，像一个个小灯笼，挂在枝头。轻轻地吸上一口，那甜味儿浓浓的。秋天的甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家户户的桌上都摆着甜甜的月饼，浓甜的，淡甜的，有豆沙的，有蜜味的，有草莓味的。秋天的味道是酸酸的。那紫红的葡萄颗颗爽牙，还有那水果之王猕猴桃，真是酸得爽舌呀！秋天的味道是香香的。香味飘荡在田野里。玉米金黄金黄的，吃起来又香又醇；花生吃起来脆脆的，香香的，别有一番风味。我爱这秋天的味道！1根据意思写词语。(1)吸引人的。()(2)集合，凑在一起。()2短文第二自然段是围绕哪句话写的？用“_”画出来。作者写了果园里的_、_、_这三种事物，让我们感受到秋天甜甜的。诱人聚集秋天的甜味最浓在果园里。蜜橘香梨柿子3在作者眼里，秋天的味道是_，_，_。4本文的结构是()。A总分 B总分总又甜又酸又飘着香B三、百字练笔仿照文中描写葡萄的片段写写石榴。_示例：院子里的石榴树上挂着一个个“红灯笼”，我忍不住摘下一个来，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼着，甜津津的，顿时感到清爽无比。