三年级上册语文课件－5日记两则 ∣西师大版 (共18张PPT).ppt

1、5 日记两则日记：就是把你自己做过的、看到的、听到的、感受到的事情写下来，事情无论大小、好坏，只要自己觉得有意义，都可以写。什么是日记？为什么要记日记？因为日记可以写自己感兴趣的事。日久之后再读日记，能唤起自己对往事的回忆，久而久之，还能帮助自己提高表达能力。孵小鸡孵明媚 温暖 草窝傻孩子孵小鸡微弱 拨开 硬喙剥去 艰难 湿漉漉小鸡雏 嗒嗒声朗读课文，熟悉日记的格式。“日记”先要写上几月几日、星期几和天气情况。没有题目一天之中发现的、自己感兴趣的事。我就看见墙角的草窝里，一只芦花母鸡一动不动地蹲在那儿。我对这个很好奇，我要把它写下来。我好奇地问：“外婆，芦花母鸡生病了吗？”外婆笑着说：“傻孩子

2、，芦花母鸡正在孵小鸡呢！再过几天小鸡就要出壳了。”我真想亲眼看看小鸡是怎样出壳的。不懂我就问。为了观察小鸡怎样出壳，我一大早就来到了草窝旁。我悄悄地注视着，静静地等待着，可等了半天也没有动静。吃过午饭，我又去看。从这个句子可以看出小作者观察小鸡出壳的兴趣十分浓厚。表现在：观察的时间长。可以从“一大早”、“等了半天”、“吃过午饭”这些词语体会到。我轻轻拨开母鸡身下的羽毛，发现有一个鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个孔里能看见小鸡雏用力啄壳的硬喙。对感兴趣的事情，我会动手做做看。外婆告诉我：“别碰，它能出来。小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。”我收获了：俗话说，日记日记，天天要记，一天不记，就要忘记。我常用这句勉励自己，坚持记日记。可每天哪来那么多可记的人和事呢？老师、同学的外貌、神态、语言、举止以及校园里的花开花落等等，都是我记日记的对像。只要经常留心身边的事物，就会有可记的东西。作家肖然山你们记不记日记？我劝你们最好记日记，把一天里遇到过的有趣事情记下来，把想到的有趣念头记下来。记日记也是练笔，多写就熟能生巧，对作文大有好处。希望大家下工夫。作家任溶溶我也要把自己感兴趣的事记下来。