三年级上语文课件-海底世界_沪教版.ppt

1、13 13 海底世界海底世界预习要求：1、把课文读正确，注意生字新词的读音。宁静 闪烁 肌肉 峡谷 细胞 蕴藏储藏 打鼾 波涛澎湃窃窃私语2、联系上下文理解“宁静”、“窃窃私语”的意思。3、思考：海底是一个怎样的世界？宁静闪烁肌肉峡谷细胞蕴藏储藏打鼾波涛澎湃窃窃私语蕴藏储藏1、美国探测器撞月发现月球（）丰富的资源。2、松鼠（）食物准备过冬。海底真是的世界！海 底 景 色100米400米200米300米500米500米以下海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米。阳光射不到海底，水越深光线越暗，500米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星

2、星，那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。有的像_一样_,有的像_一样_，有的像

3、_一样_想想除了上面这些动物发出的声音，你还能想出其他的吗？比如：有的像小猫一样喵喵。课文中介绍了哪些动物的活动方法，圈出它们的名字。梭子鱼乌贼、章鱼贝类海参1、自读课文第四小节,并思考这一小节是围绕哪句话写的,划出中心句。2、从课文中找到有关内容，并填入下面的表格中：自学学习单它们各有各的活动方法。利用水的反推力迅速前进自己不动，靠巴着轮船底旅行靠肌肉收缩爬行有一种鱼，身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比火车还快。有一种鱼，身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比火车还快。你从文中对海底的植物有哪些了解？色彩多种多样最小的海藻用显微镜才看得清。最大的海藻是地球上最长的生物。海底除了动物和植物丰富，还有哪些丰富的物产？海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储藏量很少的稀有金属。海上钻井平台海底真是景色奇异、物产丰富的世界!你对哪一种海洋生物最有兴趣？推荐书籍：海底两万里法国著名的科幻小说作家儒勒.凡尔纳写的。小说叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事，也是一本科学启蒙小说。宁静闪烁肌肉峡谷细胞蕴藏储藏打鼾波涛澎湃窃窃私语