河南省南阳市第一中学2015-2016学年高一上学期第二次月考语文试题 扫描版含答案.doc
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1、南阳一中2015年秋期高一年级第二次月考语文参考答案1.B(A修禊x C趣q D纤xin细)2.C(A静躁不同B萎靡,拾掇D 滥觞,伶俜)3.B(A. 比喻一个人做了官,其他人互相庆贺,将有官可做。含贬义。C. 比喻最先受到攻击或遭到灾难。D. 比喻细线一样连着,差点儿就要断了,形容局势危急或声音细微悠长。)4.B A偷换主语,应在“被誉为互联网领域达沃斯论坛的乌镇峰会”前后加上“在上”;C语序不当,应为“广泛地听取”;D成分残缺,应在“音像制品”后加“的行为”5.B楚辞是西汉刘向编辑的收录了战国时期屈原宋玉等人的作品集。6.C 错:通“措”,措施。7 A(志:记忆力)8B 9B 10. B(
2、“为进攻楚国扫清障碍”错,应为“为进攻齐国扫清障碍”)11.(1)他逃跑到赵国,赵国不敢接纳。又回到秦国,最后死在秦国,尸体被运回(楚国)安葬。(“亡”“内”“之”“竟”各1分,句意1分)(2)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。(3)任凭小船到它所要去的地方,越过浩荡渺远的江面。12.(1)B (2)作者用“赋”浓墨渲染太守迎娶的场景,采用了“反衬”的手法,由太守家的热闹欢喜反衬出刘兰芝内心的悲苦、孤寂;(如答“以乐景写哀情”也可,如答“以热闹情景反衬刘兰芝悲惨命运”也可)写太守家办喜事豪华排场,显示兰芝不为富贵所动的节操,反衬出兰芝对爱情的坚贞不移
3、;(如答“照应前文刘兄足以荣汝身的说法”,给1分)13.(1)于嗟鸠兮 忳郁邑余侘傺兮 周公吐哺 鸡鸣桑树颠 又有清流激湍 举匏樽以相属(2)淇则有岸,隰则有泮 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟14.(1)运用动作描写(或“细节描写”),准确地再现了母亲建造地窝子的过程(或“突出了母亲挖地窝子的熟练和利索”,或“突出了母亲勤劳能干以及干练的个性”)。运用拟人手法,形象地写出大地对正在孕育生命的种子的呵护和期待(或“形象地表达人们对从播种到收获的过程应有的态度”)。(2)当年暖冬,旱年,风灾、虫灾集中,农作物难种。当时“我”所看到的大地,荒凉空荡,毫无生机。(3)与前文的
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