2018-2019学年高中语文 课时跟踪检测（二）北大是我美丽羞涩的梦（含解析）粤教版必修1.doc

1、课时跟踪检测（二） 北大是我美丽羞涩的梦(时间：40分钟满分：33分)一、语言表达专练(19分)1下列各句中加点成语的使用，恰当的两项是(4分)()A目前的AC米兰会让人陷入一种浑浑噩噩的状态，无论怎样拼也让人感受不到激情的力量和冲动。B“2016上海松江菊花节”“缤纷苑”展出的菊花品种达888个，有不少是来自日本、荷兰等多个国家的奇异菊花新品种，置身其中，带给你五光十色的视觉冲击。C当我们开始享用互联网带来的便捷服务时，地理信息安全潜在的风险也如影随形：轻则隐私泄露，重则失密泄密。D环保部相关人员在东北督查，发现少数地方政府官员放任基层群众焚烧秸秆时怒不可遏，愤怒地指责他们误国误民的违法行为

2、。E在一年一度的元宵节联欢晚会上，我们班王晓同学如怨如诉地演唱水调歌头明月几时有，受到观众的一致好评。解析：选ACA项，浑浑噩噩：形容无知无识、糊里糊涂的样子。运用恰当。B项，五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多，颜色光彩鲜艳多色。用在此处不合语境。应是“光怪陆离”。C项，如影随形：好像影子老是跟着身体一样。形容两个人常在一起，关系十分密切。运用恰当。D项，怒不可遏：愤怒得难以抑制，形容十分愤怒。与后面的“愤怒”一词语意重复，使用不当。E项，如怨如诉：好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。与联欢晚会的氛围不合，应是“声情并茂”。2下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A晚会最后，手语

3、老师带领全场近2 000人一起用手语传达“我的梦北大梦中国梦”，表达了发自内心的爱和祈福。B2016年12月16日正式闭幕的中央经济工作会议提出了“房子是用来住的，不是用来炒的”，这就给2017年的楼市走向定了调。C经过五年数不清的失败，2016年9月底，可以骄傲地写上“中国制造”标志的太钢集团生产的第一批切削性好的钢材终于出炉了。D事实证明，只有为每一个人塑造更加富有弹性的心灵空间，社会才有可能在新的经济层面上建立新的人际关系。解析：选CA项，表意不明。“表达了发自内心的爱和祈福”的主语是“手语老师”，还是“全场近2 000人”，还是“手语老师”和“全场近2 000人”，还是他们的这种行为？

4、陈述对象不明确。B项，成分残缺，“提出了”缺少宾语中心语，应在引号后加上“观点”一词。D项，搭配不当，应将“塑造”改为“营造”。3依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()教育，还是一种柔和的力量。实际上，柔和有时候比风暴更有力量，柔和是一种品质与风格，它不是丧失原则，而是一种更高境界的坚守。我们的声音柔和了，_；我们的目光柔和了，_；我们的面庞柔和了，_；我们的举止柔和了，_。教育就应该是这样一种注重艺术、讲求方法、扫除心障、以心交心的“柔和”的智慧。就能更坦诚地宣示人际的平等就能更轻灵地穿透心灵的门扉就能更顺畅地传达温暖的诚意就能更有效地化解对方的心结ABC D解析：选B要注

5、意与“注重艺术、讲求方法、扫除心障、以心交心”四个短语的前后照应。“轻灵”是一种“艺术”，“有效”是指“方法”，“顺畅”与“扫除心障”对应，“坦诚”与“以心交心”对应。4下面是对王海桐的介绍文字，请按照一定的顺序排列，使之成为一段完整的文字。(4分)她的散文北大是我美丽羞涩的梦于2005年入选广东版高中语文教材。王海桐，女，2001年应届毕业于成都石室中学，以四川省理科第一名的成绩考入北京大学光华管理学院金融系。2005年本科毕业，获北京大学优秀毕业生称号，加入摩根士丹利投资银行部。2005年夏天，曾经参加北大招生网组织的“大学学业安排与人生规划”在线咨询活动。曾代表光华学院赴台湾大学、美国曼

6、隆学院交流，大三暑假赴香港参加摩根士丹利投资银行部实习项目。答：参考答案：5下面是中国农业银行的标志(绿色)，请写出该徽标的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过90个字(包括标点符号)。(5分)答： 解析：解题时，先观察徽标，徽标的构成要素是古钱和麦穗。然后，联系“中国农业银行”这个名称来分析它们的寓意，如古钱寓意货币、银行，麦穗寓意农业等。最后，分析整个图形的寓意。参考答案：该徽标由古钱和麦穗构成，图案呈绿色。(1分)古钱寓意货币、银行，麦穗寓意农业，它们构成中国农业银行的名称要素。(2分)绿色是生命本原色，象征生机、稳健、永恒。整个图案寓意中国农业银行蓬勃发展。(2分)二、阅读

7、理解专练(14分)阅读下面的文字，完成68题。 新的成长曾经是一个对未来懵懵懂懂、完全不知道自己方向的人，把大把的青春浪费在优哉游哉之中，曾经对所谓的“竞争”不屑一顾，认为条条大路通罗马，也曾经对于那些一头扎在书中如痴如醉拼命苦学的人不以为然一直都不明白人们为什么要把大好年华消磨在古板的校园中。直到看见那位幸福的父亲，我才知道自己对一切的不在乎其实是一种不负责任。那时候我们正从高一升入高二，学校在开学典礼上给在高考中成绩优秀的同学颁奖。我们学校的文科那年出奇的好，一位师姐拿下了金华的第一名，校领导满面春风。颁奖典礼是她父亲去的，当时她人已经在北大了，她父亲坐在领导席上，脸上一直洋溢着笑容，尽管

8、校领导在作冗长的报告，但场下每一个人的目光都聚焦在这位父亲身上，他什么话都没说，只是静静地坐着，但是人们似乎觉得目光无法移开。他只是一个普通的中年人，我不知道他为什么有这么大的魔力。我的同学一脸仰慕地说：“他是文科状元的父亲啊！”刹那间仿佛有什么东西击中了我的心脏，我觉得心里有一块柔软的地方被刺痛了。我想起了我的父母，他们也是为人父母的，他们为我付出的绝不会比这位父亲为他女儿付出的少，他们对于女儿也一定有很大的期望，但得到了什么回报？只是一个不懂事的任性的女儿，经常嚷着高中毕业后去学理发、开餐馆或者做漫游世界的不切实际的梦，相比之下，这位父亲比他们幸福得多，因为他有一个争气的女儿。忽然，一股愧

9、疚感涌上了心头，我跑去电话亭给家里打电话。妈妈刚拿起电话，我就在这边嚷嚷：“妈妈，妈妈，你要我将来考什么？”妈妈在那边傻了，就随口开玩笑：“当然是想让你考北大了。”我说：“好。”然后挂了电话，这时眼泪顺着脸颊流下来了。他们对我并不是没有希望，所有的父母都希望自己的孩子是最好的，他们也不例外。我以前一直没听到什么“指标”，是因为他们不想给孩子太大的压力，可以想象父母对孩子满怀期望，看着女儿任性地挥霍年华却不得加以苛责时心里的那份煎熬。我想起我信口开河说的那些理想，对于我的父母来说是怎样的一种折磨：谁舍得孩子这样度过一生？谁不想自己的孩子能出人头地？想到自己上学期期末成绩单上的分数，或许对我而言那

10、并没有什么，但是我怎么知道它对于我的父母意味着什么呢？我真的太残忍了。这一刻，我发现自己有多么爱他们，甚至愿意用我的生命去换取他们欣慰的一笑。我要努力。我希望在我高考后领导席上坐着的是我的父亲。他们的幸福其实很简单，而这简单的幸福就掌握在我手上。我怎么能不努力？那个学期是我人生中最关键的一个转折点，我从一个爱疯爱闹的不懂事的孩子变成一个我曾经很鄙视的书呆子。我明白，我不仅为了自己，我是我父母的孩子，是他们永远深爱着想去保护的女儿。我所能回报他们的只有我的高考成绩。我的生活不可避免地变得枯燥，早上5：40起床，6点一定到教室。为了节省时间，我的早餐一般都是去教室的时候带去的，到了教室之后就复习前

11、一天所学的内容。笔记做得特别仔细，一般是上课在草稿纸上做一遍，课后再整理一遍，誊写清楚，然后标明日期，这样复习时就一目了然了。等我复习完了，其他同学也陆陆续续地来到教室，我就可以跟得上他们的步调，不至于因为复习笔记而落后。为此，我向老师要来了教室的钥匙，每天都是第一个来，最后一个走。我知道以前太爱高谈阔论，“谋杀”了不少学习时间，后来甚至一天说不上十句话。朋友都说我变了，我笑笑没有回答，我感觉旁人是无法理解的。每天晚上我都一个人慢慢地走回宿舍，看着夜空中朦胧的月亮，有一种想哭的冲动。也许是因为累，也许是因为心中的踏实，说来也奇怪，我每天晚上都睡得特别踏实，觉得我在一天一天地靠近我的目标，每一天

12、都是一个进步。我在走向成功！高考前，我的心里异常平静，该做的我已经做了，不管结果是什么，我都是问心无愧的，但是心里还是有一个希望悄悄地迎风摇摆：但愿我能为父亲取得颁奖典礼领导席上那只属于全校第一名的位置。但是最后的结果却出乎我的意料：到学校颁奖典礼时，我已经到了北大，父亲也回单位工作去了。简而言之，那个位置父亲最终没有坐上。我很坦然，但也有一种啼笑皆非的感觉：原来生活真的很爱开玩笑。有时一件小事给了你极大的触动，你为此付出了努力并成功之后，却发现原来促成你成功的那件事根本没有你所想象的那样重要。生活也真仁慈，给你一个感动的机会，让你在感动中慢慢懂事，慢慢长大，然后告诉你，其实它做的只是拌了拌你

13、杯中的咖啡，而甜美要你自己试着去品味。6下列对文章内容的分析和概括，恰当的一项是(3分)()A“我”曾经“优哉游哉”地浪费青春，曾经对“竞争”和“拼命苦学”不以为然，说明“我”当初是一个桀骜不驯、个性乖张的人。B“我”每天晚上“走回宿舍”，看着“朦胧的月亮”时产生的“想哭的冲动”，写出了“我”为梦想付出、梦想逐渐实现这一过程中“累并快乐”的那种复杂心情。C文章结尾一句运用了比喻修辞，把“感动”比作“咖啡”，告诉我们生活有苦有甜，“甜美”只能自己去品尝。D本文写作特色鲜明，主要通过描写抒情来表达文章主旨。解析：选BA项，“桀骜不驯、个性乖张”错，“我”当初只是一个“对未来懵懵懂懂”的青年。C项，

14、把“感动”比作“咖啡”错误。D项，本文的主要表达方式是记叙描写而非抒情。7怎样理解“促成你成功的那件事根本没有你所想象的那样重要”？(5分)答： 参考答案：在文中，“促成你成功的那件事”是指想同高考第一的师姐那样，让自己的父亲在开学典礼时，很幸福地坐在领导席上接受学校颁奖。“成功”指考上北大。这句话是说过程和结果比引发动机重要，这是作者的成长感悟。8本文结尾很有特色，你认为这样写有什么作用？(6分)答： 参考答案：文章以“我”考上北大，父亲却未能坐上那个座位，“我”由此得出成长感悟结尾。其作用有二：一是给我们一种“出人意料”的感觉，使文章有了波澜，引人入胜，耐人寻味；二是写出了作者成长中的感悟，升华了文章的主题。