三年级上册语文试题第四单元A卷.doc

1、第四单元达标检测卷一、基础训练营(34分)1抄一抄下面的句子，注意把字写规范。(2分)江山如此多娇2用“”划掉加点字不正确的读音。(3分)缠绕(cnchn) 瞬间(xnshn) 一泻千里(xixi)藏语(cnzn) 湛蓝(zhnshn) 摩天大厦(xish)3读拼音，写同音字。(6分)lin ()接 ()想窗()j 文() ()场 ()号j 着() 立() 聚()zho 拍() 笼() ()国4比一比，再组词。(8分) 5把下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语。(7分)千()百态()连忘返()云()雾瞬()万变()世闻名人流如()风云变()奔流不()(1)全世界都有名，形容名气很大。()

2、(2)形容景物美好，留恋得忘了回去。()(3)在极短的时间内有很多变化。()6句子训练。(8分)(1)仿写。例句：月亮很圆。十五的月亮很圆，如同一个大圆盘一样。天空很蓝。_天空很蓝，_。(2)用修改符号修改病句。真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。(3)照样子，补充句子。示例：因为昆明四季如春，所以我们称它为春城。因为广州_，所以_。例句：我们称济南为泉城，是因为济南泉多。我们称哈尔滨为冰城，是因为_。二、综合展示厅(5分)7写留言条。周末，张小路去同学徐咪咪家还她的儿童文学，可是徐咪咪不在家，张小路就把书放在了徐咪咪的邻居张阿姨家。请你帮张小路给徐咪咪写一张留言条。_三、课本直通车(11分)8有

3、贴着山顶的白云_，湛蓝的天空显得越发_；有拉萨河畔草地的_，湛蓝的天空显得更加_。9庐山的云雾_、_，令人_。10梅花是_代诗人_写的。诗中“_，_”两句写出了梅花不畏严寒、坚强不屈的可贵品格。四、阅读检阅台(25分)(一)庐山的云雾(节选)庐山的云雾千(资姿)百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥(漫慢)山谷，它是(茫茫芒芒)的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。11用“”划去选段中括号里不正确的字词。(3分)12用“”画出选段的中心句。(1分)13选段写了庐山云雾的四种姿态，即_、_、_和_。作者把这些云雾分别比

4、作_、_、_和_。(4分)14古代的许多诗人留下了赞美庐山的诗句，请你写出连续的两句。(1分)_15学用先总后分的方法补充下面这段话。(6分)春天到了，公园里的花儿千姿百态。那些红艳艳的桃花，就像_；那些_，就像_。(二)富饶的西沙群岛西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾

5、全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。海滩上有拾不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群地爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝

6、贵的肥料。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。16照样子写词语。(2分)五光十色(带有数字)_各种各样(ABAC式) _ _17短文第2自然段中表示具体颜色的词语有：_、_、_、_。(2分)18仔细阅读第26自然段，选择合适的内容，将字母填在横线上。(2.5分)短文先介绍西沙群岛的位置，再按_、_、_、_、_的顺序介绍西沙群岛的风光和物产，最后表达了对西沙群岛的赞美之情。A海面 B树林C海底 D海中 E海滩19阅读第3自然段，填表。(1.5分)海底生物特点珊瑚海参大龙虾20.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话的意思

7、是()(2分)A海的一半是水，另一半是鱼。B海里水不多，鱼没有足够的生存空间。C海里的鱼很多。五、习作百花园21你的所见所闻都可以对它讲述，你的欢乐、忧愁都可以向它倾吐。它，就是你的朋友“日记”。只要你天天把它当朋友，它就会天天与你做好友。今天，请你写一则日记，记录一天中最想写下的见闻或感受。注意在第一行写下日期、星期几、天气，也可以加上你的“心情指数”。第四单元达标检测卷一、1.略。2. 3连联帘具剧句急即集照罩赵4示例：5姿流腾驾息举潮幻息(1)举世闻名(2)流连忘返(3)瞬息万变6(1)示例：拉萨的如同一块蓝宝石一样(2)真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。(3)有“五羊衔谷”的传说我们称它

8、为羊城哈尔滨冰雪覆盖的时间较长，以冰雪文化名扬天下二、7.示例：一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。徐咪咪：要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，

9、扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼

10、儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。今天我去你家还你的儿童文学，可是你不在家，我就把书放在了你的邻居张阿姨家了，请你回家后去取一下。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文

11、水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇

12、等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。张小路年月日三、8.映衬纯净对照明洁9千姿百态瞬息万变流连忘返10宋王安石墙角数枝梅凌寒独自开四、(一)11.12庐山的云雾千姿百态。13笼罩在山头的缠绕在半山的弥漫山谷的遮挡山峰的白色绒帽玉带大海天幕14示例：不识庐山真面目，只缘身在此山中。15示例：一片片灿烂的云霞洁白的栀子花一位位美丽的仙女(二)16.示例：七上八下一石二鸟走来走去人来人往17深蓝淡青浅绿杏黄18ACDEB19各种各样懒洋洋地蠕动全身披甲，样子威武20C五、21.思路导航：好好回忆一下，把一天中的见闻或感受写下来。写的时候注意日记的格式。例文略。