上海市崇明区2018届九年级语文下学期教学质量调研二模试题.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海市 崇明 2018 九年级 语文 下学 教学质量 调研 试题
- 资源描述:
-
1、上海市崇明区2018届九年级语文下学期教学质量调研(二模)试题考生注意:1.本卷共27题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言诗文(39分) (一)默写(15分)1.水何澹澹, 。 (观沧海)2.香远益清, ,可远观而不可亵玩焉。 (爱莲说)3.了却君王天下事, 。 (破阵子为陈同甫赋壮词以寄)4. ,烟波江上使人愁。 (黄鹤楼)5. ,人约黄昏后。 (生查子元夕)(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。6.词中“ ”一字表达了作者悲愤、不甘的情感
2、。(2分)7.下列诗句中与诉衷情所表达的感情最相似的一句是 (2分)A.可怜白发生。B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋。D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(三)阅读下文,完成8-10题(8分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近之,慭愁然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声又近出前后,终不敢搏,稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大啊,断其喉,尽其肉,乃去。8.本文的作者是 ,我们还学过另一篇反映他被贬后内心苦闷的课文
3、 (2分)9.用现代汉语解释下面句子(3分) 以为神,蔽林间窥之。 10.下列对内容理解有误的一项是 (3分) A.驴的外形、声音是虎一开始感到害怕的原因。 B.驴“蹄之”的行为才让老虎察觉了它的无能。 C.文中加点的“近”字,体现出虎的小心谨慎。D.文末“乃”字生动地表现出了虎的志得意满。(四)阅读下文,完成11-13题(12分)冯异定关中,自以久在外,不自安。有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为咸阳王,陛下应防其反之。”光武帝以章示异。异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之
4、明,必困谗口矣。【注释】冯异:人名,汉代名将。玺书:古代封口处盖有印信的文书,秦以后,专指皇帝的诏书诮:责备。大司马:官名11.解释下列划线的词:(4分)(1)冯异定关中定 (2)号为“咸阳王” 12.对画线句子理解最恰当的一项是 (2分)A.冯异上奏章谢罪B.冯异上奏章感谢C.冯异写私信谢罪D.冯异写私信感谢13.“必困谗口矣”中的“谗”指的是 和 (用自己的话回答)(4分)14.下列作为本文标题,最恰当一项是 (2分) A.光武帝知人善用 B.光武帝不听谗言 C.光武帝任人唯亲 D.光武帝唯才是用二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成15-18题(18分)古代酒器“尊”和“卑“尊”和“卑
5、”都是古代酒器,因其 不同而身份大异。尊是一种大中型盛酒器,圆腹或方腹,长颈,敞口,口径较大。商、周时代,贵族举行祭祀或款待宾客时用它。周礼小宗伯上说:“辨六尊之名物,以待祭祀宾客。”古代统治者对尊极为重视,从地下出土的青铜器尊来看,大都造型优美,形态逼真。有的塑造成犀牛形,有的塑造成大象形,有的塑造成羊形,具有很高的艺术价值,成为中华民族文化的瑰宝。湖南宁乡出土的商代四羊方尊,在尊的肩、腹、足的每一角上都铸有一只肥硕的卷角羊,极为可爱。尊非寻常之物,非祭祀及款待宾客时不能使用,而这些活动也必须在祖庙及厅堂中进行,故古书中有“牲象不出门”的说法。“牲象”指的是犀尊和象尊一类。另据古书记载,祭祀
6、或宴请宾客时,主人将酒盛于尊中,待饮用时再用勺子将酒舀到爵之类的饮酒器中,而不能直接用尊来饮酒。由于尊只能为统治者在特定场合所使用,所以尊便成了显示权位的象征,“尊”由此而有了尊贵、高贵等义。“卑”字的造字本义众说纷纭,这里提出一种可能与“尊卑”有关的说法。在铜器铭文中卑”字的构形是一只手拿着器皿。这器皿,清人朱骏声认为就是“裨”,所以“卑”即“裨”之古文。裨又称榼(k,饮酒的壶),是一种扁圆形的饮酒器。从出土文物看,战国时的扁形壶般是扁圆腹、椭圆口、方足,两肩上有环。汉代出土的扁壶甚多,如湖北江陵凤凰山土有漆扁壶,江苏金坛出土有青瓷扁壶。古代,用扁壶盛酒、饮酒是一般人日常所为,尊贵者是不用扁
7、壶的。尊贵者用稗榼盛酒、饮酒就要受到指责。太平御览引后汉书。记载了刺史周敞和豫州别驾陈茂为用扁壶装酒而争吵之事:一天,他俩驱车同往一个地方,周敞在车上用扁壶“载酒以行”,“茂取裨击柱,破之,曰:使君车榼载酒非宜。”这是指责周敞做了与他身份不符的事,身为一位有身份的刺史,竟在乘车的车辆上用裨載酒,陈茂生气地将裨摔倒柱子上,摔破了。比起尊来,卑为“便于提携常用之器,故为贱”。所以,卑贱、卑劣、卑微等由此引申而来。另外,因卑为扁形酒壶的缘故,某些从卑的字,也带有扁的意思,如:“稗是一种瘪谷子,即秕谷;鞠是刀鞘,刀鞘是扁的。15.联系全文,第段划线处应选入的一项是 (2分) A.使用场合 B.分量轻重
8、 C.形状大小 D.艺术价值16.根据选文内容,完成下列表格。(9分)酒器外形特点使用方式文化意义尊(1) 将酒盛于尊中,再用勺子将酒舀到爵之类的饮酒器中(3) 卑扁圆形(2) 有了卑贱、卑劣、卑微等的含义17.下列说法符合原文内容的一项是 (3分)A.尊是古代统治者直接使用的饮酒器物。B.在古代尊贵者是不能使用卑来饮酒的。C.尊卑的本义都是由饮酒器物而产生的。D.尊样式形态多样而卑的样式形态单一。18.根据第段文意,解释“碑”字的含义。(4分) (一)阅读下文,完成20-23题(22分)童年的最后一天夏日炎炎,黑狗炭头是那样走路的蹑手蹑脚,舌头伸得好长,好长,几乎要触到路面了,哈。大太阳让上
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
中考语文 写作 第56课时 跟随教材学写作(二)(课堂讲本)课件.ppt
