分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 12

类型上海市浦东新区中考语文二模试题及答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:182376
  • 上传时间:2025-11-12
  • 格式:DOC
  • 页数:12
  • 大小:23KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    上海市 浦东新区 中考 语文 试题 答案
    资源描述:

    1、上海市浦东新区2019年中考语文二模试题及答案试题预览:2019年浦东新区中考预测语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1本试卷共27题。2请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(42分)(一)默写(18分)1沉舟侧畔千帆过, 。(酬乐天扬州初逢席上见赠)2 ,一览众山小。(望岳)3回看射雕处, 。(观猎)4孤村落日残霞, 。(天净沙•秋)5学而不思则罔, 。(孔孟论学)6 ,已尽吾齿。(捕蛇者说)(二)阅读下面的词,完成第78题(4分)诉衷情宋 陆游当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,

    2、心在天山,身老沧洲。7词中的“天山”指的是 。(2分)8下列理解不恰当的一项是 (2分)A“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”再现了作者盛年壮志凌云、勇赴国难的情景。B“尘暗旧貂裘”借用苏秦的典故,说自己不受重用未能施展抱负。C下片主要通过两个生活场景来抒发作者的悲愤感情。D这首词抒发了作者强烈的爱国激情和壮志难酬地悲愤与感慨。(三)阅读下文,完成第911题(8分)二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶

    3、苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。9上文选自陈涉世家,作者是 。其所著纪传体史书被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。(2分)10用现代汉语翻译下面的句子。(3分)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?11下列理解正确的一项是( )(3分)A陈胜、吴广起义的地点在渔阳。B陈胜、吴广起义的主要原因是“失期,法皆斩”。C陈胜、吴广认为有公子扶苏、楚将项燕的支持,起义是会得到天下人的响应。D选文表现了陈胜、吴广卓越的政治见解和才能。(

    4、四)阅读下文,完成第1215题(12分)鹦鹉噪虎女几之山,鹊所巢,有虎出于朴簌,鹊集而噪之。鹦鹉闻之,亦集而噪。寒鸦见而问之曰:“虎行地者也,其如子何哉,而噪之也?”鹊曰:“是啸而生风,吾畏其颠吾巢,故噪而去之。”问于鹦鹉,鹦鹉无以对。寒鸦笑曰:“鹊之巢木末也,畏风故忌虎,尔穴居者也,何以噪为?”注释:朴簌:小树。木末:树梢12解释下列句中加点词(4分)(1)虎行地者也( ) (2)故噪而去之( )13用现代汉语翻译下面的句子(3分)问于鹦鹉,鹦鹉无以对。14鹊“集而噪之”的原因是 。(用原文语句回答)(2分)15这是一则寓言,其寓意是 。(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下文,完成第16

    5、20题(22分)怎样做大国中国的经济发展势头要想维持,就不能仅仅靠等着外国公司的订单,等着外国的投资。中国必须在自己的土地上建立世界金融中心,并在此基础上建立起高度复杂的经济体系。中国没有基督教的传统,但是,从“天下为公”的传统中,照样可以发展出“信托责任”的理念。什么时候中国的企业家能把自己的财富看成是社会的信托,中国的市场经济就算成熟了。中国必须重新设计自己的生活方式,特别是城市的生活方式。生活方式要日益集约化。政府和社会不仅要鼓励人们减少住房面积,而且要倡导公共交通出行。一个被低油价娇惯坏了的社会是不可能有竞争力的。能源问题是21世纪人类面临的最大挑战之一。谁能有效地回应这一挑战,谁就能

    6、在竞争中先声夺人。最大限度地降低经济发展的资源和能源成本,仍是大国应该追求的发展目标。中国人口政策的既定目标还是要让人口适当地下降。但是,必须避免“急刹车”所带来的意外伤害。要“缓刹车”,就得提前行动20年,通过渐进的政策转型,在人口下降的同时,最大限度地避免人口的急剧老龄化。政府要站在老百姓一边,帮助他们创造出内需来。具体地说,政府刺激经济的计划,除了基础设施的建设外,还要加强社会服务的质量,比如,医疗、教育、退休金等。必须使每个劳动力创造较高的附加值,才能有足够的人均剩余价值来抚养老龄化人口。片面鼓励消费的政策,如果短期内刺激了经济,长期却破坏了经济的伦理,那么我们宁愿忍受一下短期的阵痛。

    7、文明的习惯是公共秩序的一部分。要建立公共秩序,就必须先有公共生活。否则,文明的习惯并不能随着经济水平的提高而自然形成。中国首先需要的是教育平等权。这个平等权的基本精神是:每个孩子都应当享有同样数额的教育经费。富家子弟需要更优异的教育,可以自己花钱上私立学校。但是,上学的基本权利是平等的。16第段加点词语“缓刹车”是指 。(3分)17上文发表议论的思路结构是 (A总分 B并列 C层进 D对照)(2分)18用简要的语言概括第段讲述的内容。(9分)第段: ,第段: ,第段: 。19下列理解不正确的一项是 (3分)A中国要维持经济发展势头,就必须在自己的土地上建立世界金融中心。B“政府要站在老百姓一边

    8、”的意思是指政府要加强社会服务的质量。C文明习惯的形成需要是公共秩序的保障。D关注“教育平等权”是中国第一重要的内容。20第三段主要阐述“鼓励消费”、“文明习惯”、“教育平等”三个方面的内容,请从中任选一个方面的内容,补写一个生活中的事实。(请先选择,再回答。)(5分)我选择 ,(二)阅读下文,完成第2126题(26分)复活的南天竹供职于市机械研究所的工程师沈振甫,在城郊云巢山上发现一株被斩去主干的南天竹。他痴痴望了半天。主干没有了,但突出的根部边侧又萌出一枝细细的绿茎。从疙里疙瘩、伤痕累累的树桩可以判断,它的主干和主枝曾一次次地被斩劈。他把它掘了回来。南天竹栽种在盆里,放在阳台的栏杆花架上。

    9、没多久,这南天竹就打起精神,挺伸枝干,舒展开蜷缩的羽状叶片;微紫带绿的枝条在风中有节奏地摇摆着,显示出强劲的生命力,沈振甫一向冷峻的脸上就有了暖暖的乐意。几乎成了习惯了,上班之前,下班之后,他要为南天竹松松土、浇浇水,然后凝视片刻。看他的神情,那嶙峋、突兀、残损的植株仿佛成了无言的画、无字的诗。他对它真是宠爱有加。那年夏季,沈振甫去南方出了趟差。返家后,他的心一愣:只十来天功夫,这盆南天竹的叶子全枯了,新长成的枝干变成褐黑色的朽木,全没有了生气。以后的几天,尽管他倍加呵护,但它病恹恹地再没有苏醒过来。不久,为数不多的叶子全部脱落,树桩盆景成了光秃秃的木疙瘩。沈振甫在心疼之余,仍怀着希冀,将它搬

    10、进搬出,松土浇水,指望它什么时候会突然萌出绿意来。这天,他下班回家,在底楼的垃圾箱里,一眼就发现了这株枯柴般的南天竹。他拎起它,噔噔噔走进家门,气呼呼地问妻子:“是你干的好事,你把它扔了?”温顺贤淑的妻子从没见夫君发这么大的火,小心翼翼地问:“老沈,你怎么啦!你又不是不知道,它已经” “你是说,它已经死了?哼,它怎么会死呢?这么快”沈振甫有失斯文地大声吼叫着。少顷,他用颤抖的手,重新把它种在盆里,又把盆移到阳台阴凉的角落。他默默地坐在阳台上,许久,许久。妻子默默地陪坐着,眼睛湿润地看着他。她和他是患难夫妻。她怎么会不理解他呢。沈振甫是老知青,受过的苦楚、凌辱和折磨委实不算少。这株备受刀砍兽侵的

    11、树桩疙瘩,不正是他坎坷人生的缩影吗?当年,他在农村病得死过去,已被医院拒收,是房东大娘他以后的岳母,一口粥一勺药地喂他,他才奇迹般地活了过来。这株草木与他同病相怜呀!想到这一层,妻子竟呜咽起来。如果说单位里工作的劳累没有拖垮他,那么这盆小小的树桩却叫他魂牵梦绕、qiáocuì不堪,使得他妻子不忍相望,又苦于无力相助。沈振甫的精神蔫了,他终于在秋季里的一天,晕倒在研究所的描图桌旁。他被送进医院急救。半个月后,他康复出院了,但身子仍很虚弱。当他踏进家门,走近阳台时,眼睛顿时发亮,惊喜得喊出声来:“哟?”南天竹复活了,枝干发青了,有了披针型小叶,枝丫断痕处闪烁着新鲜的暗红

    12、色。他手舞之,足蹈之,眼眸里有种年轻的光点在跃动。“一个人怎么能没有信念呢?做事怎么能丧失信心呢?”他翻来覆去地对妻子这么说。妻子看到他如此高兴,却忍不住掉头悄悄抹擦泪痕。沈振甫哪里知道呀,这株树桩,是她托人到花卉市场访到的,又请老花匠精心制作成相似的株形,像刚刚复苏的模样。为了夫君的健康,她愿永远保守这个秘密。自此,沈振甫像换了个人似的,生气勃勃的样子仿佛年轻了好多岁。与此同时,他主攻的科研项目,在连连受挫后,终于显露曙光,有了实质性的突破。一天夜里,当沈振甫熟睡后,梦呓伴着鼾声而出:“生命只有一次,但复活的情形却是可以模拟的。”妻子听到了,而且是听懂了夫君的心语。21根据拼音写汉字:qi&

    13、aacute;ocuì不堪 ( )(2分)22第段画线句运用了 的修辞手法,其表达效果是 (3分)23当从山上挖回的南天竹微紫带绿时, ;当出差回来看到它叶子全部脱落,成为光秃秃的木疙瘩时, ;当发现被妻子把它扔进垃圾箱里时,他十分恼火;当看到这株草木又“复活”时, 。(6分)24第段画线部分采用了插叙的方法,在文中的作用是(4分)25对文章标题 “复活的南天竹”中“复活”的理解不恰当的一项是( )(3分)A沈振甫挖来的“南天竹”,在妻子善意的欺骗下“复活”了。B沈振甫在“南天竹”的“复活”过程中一度萎靡的情绪复活了。C喻指沈振甫和他妻子之间的情感复活了。D借喻沈振甫的事业发展,

    14、他在科研项目出现了“柳暗花明”的转机。26根据文章内容,从人物的职业身份、生活经历两方面对沈振甫进行介绍。(80字左右)(8分)三、作文(60分)27 起步,在古汉语里有“起身步行”、“动身”、“出发”等意思,在现代汉语中,起步往往比喻开始。有人说,人生的终点只有一个,然而起步却有许多。有了起步,就有成功的希望;只有起步,我们才会向理想的目标靠近,从而有机会和成功握手;只有起步,我们才会创造崭新的自我。一个人是如此,一座城市如此,一个国家在其发展中也是如此。请以“起步”为题,写一篇600字左右的文章,文中不能出现真实的校名和人名。2019年浦东新区中考预测语文试卷参考答案一、文言文(42分)(

    15、一)默写(18分)1病树前头万木春 2会当凌绝顶3千里暮云平4轻烟老树寒鸦5思而不学则殆6退而甘食其土之有(每题3分,共18分)(二)阅读下面的词,完成第78题(4分)7抗金前线(2分); 8C(2分)(三)阅读下文,完成第911题(8分)9.司马迁,史记(2分,1分1格)10. 如今逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为夺天下而死好吗?(:亡、等和句式要落实,各占1分)(3分) 11.D(3分)(四)阅读下文,完成第1215题(12分)12.行走(2分);所以(2分)13.(寒鸦)问鹦鹉,鹦鹉没有话来回答它。(3分)14.是啸而生风,吾畏其颠吾巢,(故噪而去之。)(2分)15.凡事不要人云亦云

    16、(东施效颦),盲目跟风,要有自己的主见;凡事要根据实际情况采取相对的策略。(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下文,完成第1620题(22分)16减缓人口的急剧下降。(通过渐进的政策转型,缓慢并适当地下降人口,最大限度地避免人口的急剧老龄化)(3分)17B(2分)18中国应该发展 “信托责任”的理念(或中国的企业家应把自己的财富看成是社会的信托)(9分,每点3分) 中国必须重新设计自己的生活方式。中国应最大限度地降低经济发展的资源和能源成本。19D(3分)20符合论点2分,表达通顺3分。(共5分)(二)阅读下文,完成第2126题(26分)21憔悴(2分)22比喻;那株的“南天竹” 充满诗情画意。(共3分,前1分;后2分)23他心中充满着暖意;他满怀着心疼;他感到惊喜(或激动)(共6分,各2分)24(1)补充交代了沈振甫与这株“南天竹”有着相同的经历(2)更能突出了沈振甫对这株“南天竹”宠爱的原因。(共4分,各2分)25C(3分)26(8分)给分说明:人物的职业身份(1分)、生活经历两方面(3分)、语言(2分)、层次2分。三、作文(60分)27作文评分标准(中考作文评分标准)

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:上海市浦东新区中考语文二模试题及答案.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-182376.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1